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【題目】小亮在實驗時發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時,能使帶火星的木條復(fù)燃。那么,使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究:
第一組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝入其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①——⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象。
小亮在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實驗,三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。
第一組 | 第二組 | 第三組 | |||||||||
集氣瓶序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ① |
收集的O2占容積的體積分數(shù)(%) | l0 | 20 | 30 | 40 | 50 | 31 | 33 | 35 | 37 | 39 | 34 |
帶火星木條 的狀況 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 | 很亮 |
請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)化學方程式______________:
(2)當收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為______%時,可使帶火星的木條復(fù)燃,這時集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是___________%(計算結(jié)果保留整數(shù))。
(3)根據(jù)以上的數(shù)據(jù),你認為,使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠:_________ (填“是”或“否”)。
(4)用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時,往往難以復(fù)燃,這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量水蒸汽所致,此時混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結(jié)果的影響,欲使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在______℃。
(5)采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù)。
例如:第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應(yīng)在30%——40%之間,從而省去編號為①、②、⑤的實驗。同理,第二組實驗可以省去的實驗編號為________。
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【題目】圖1所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_____(填字母序號),反應(yīng)的化學方程式為_____。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是_____。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是_____。
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中_____裝置(填字母序號)。
(5)將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色,反應(yīng)原理用化學方程式表示為_____。
(6)如圖2所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是_____。
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【題目】(8分)如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,C為相對分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為無色氣體。請回答:
(1)X是________或________(填化學式)。
(2)B物質(zhì)固態(tài)時的名稱是________,該固態(tài)物質(zhì)在實際生活中的一種用途是 ___。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學方程式
①A+E→B+C: 。
②G與E在一定條件下反應(yīng)的化學方程式: ___ ______ 。
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【題目】下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題。
(1)最早提出現(xiàn)代元素周期律的俄國化學家是_____。
(2)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖_____,化學反應(yīng)中該原子比較容易_____(填“得到”或“失去”)電子變成離子;
(3)表示的是_____(填離子符號);
(4)上表中最活潑的金屬元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是_____(填化學式,任意填寫一種);
(5)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是_____。
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【題目】利用能源、節(jié)約能源、保護環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會問題。
(1)天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油,其中屬于無污染的清潔燃料的是_____。
(2)乙醇是可再生能源,它比汽油清潔,在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水。請寫出乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學方程式_____。
(3)生活中,人們常常利用煤燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來做飯、取暖。下列有關(guān)說法正確的是_____(填序號)。
①燃燒一定是化合反應(yīng) ②化學反應(yīng)一定放出熱量
③氧化反應(yīng)一定放出熱量 ④只有燃燒才能放出熱量
(4)煤燃燒時會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下,二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng):SO2+NO2═SO3+X,其中X的化學式為_____。
(5)氫氣作為燃料與正在廣泛使用的化石燃料相比,有什么優(yōu)點?_____(任寫一條)。
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【題目】蛋白質(zhì)是六大基本營養(yǎng)素之一,它是由多種氨基酸(如丙氨酸,其化學式為C3H7O2N)構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物,成年人每天需攝取60~70g,處于生長發(fā)育期的青少年需要量更大。
(1)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為_____。
(2)丙氨酸由_____種元素組成,其中C、N兩種元素的質(zhì)量比為_______(填最簡整數(shù)比)。
(3)17.8g丙氨酸中所含氮元素的質(zhì)量為______g。
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【題目】請根據(jù)碳酸氫銨(NH4HCO3)的化學式進行計算:
(1)NH4HCO3的相對分子質(zhì)量。
(2)NH4HCO3中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比。(結(jié)果為最簡整數(shù)比)
(3)計算該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果保留0.1%)
(4)7.9g NH4HCO3中含有多少克氮元素?
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【題目】普陀山佛茶為浙江省名茶。茶葉中的咖啡因能使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮。咖啡因的化學式為C8H10N4O2,則下列說法中錯誤的是( 。
A.茶葉樹的根向地生長是植物對地球引力刺激作出的反應(yīng)
B.茶葉樹相鄰的葉總是不重疊,增大光照面積是對光合作用的適應(yīng)
C.咖啡因分子由碳、氫、氮、氧四個元素組成
D.咖啡因中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為49.5%
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【題目】家庭裝修使用劣質(zhì)材料危害很大,其中甲醛是一種無色、有刺激性氣味的氣體,可經(jīng)呼吸道吸收。甲醛結(jié)構(gòu)如圖所示,下列關(guān)于甲醛的說法正確的是( 。
A.甲醛由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成
B.甲醛中碳、氫原子的質(zhì)量比為1:2
C.甲醛分子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
D.甲醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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