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【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室完成以下實(shí)驗(yàn)任務(wù)：①制備純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w；②用一氧化碳?xì)怏w測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度。試根據(jù)題目要求，回答下列問題(假定過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行，硝酸銀溶液可吸收HCl氣體)

(1)若要制備并收集純凈干燥的二氧化碳，儀器的連接順序?yàn)?/span>____；(填字母)

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；

(3)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w，測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng))，并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。某同學(xué)所選儀器的連接順序?yàn)椋夯旌蠚怏w→B→E。

①若反應(yīng)前裝置B中樣品質(zhì)量為10g，反應(yīng)后裝置B中固體質(zhì)量為7.9g，則樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

②若用反應(yīng)后裝置E中增加的質(zhì)量來計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，結(jié)果將_____(選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)，理由_____。

③從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，針對(duì)該套實(shí)驗(yàn)裝置不足提出的具體改進(jìn)意見______。

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【題目】根據(jù)如圖溶解度曲線圖回答下列問題：

(1)_______℃時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等；

(2)50℃時(shí)，相同質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃____析出晶體較多。(填“A”或“B”)

(3)40℃時(shí)，將A、B各15g分別加到均盛有50g水的兩只小燒杯中，充分?jǐn)嚢韬螅?/span>____物質(zhì)有剩余(填“A”或“B”)。

(4)現(xiàn)有50℃時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液，在不減少溶劑的情況下，欲使其變成飽和溶液，下列措施肯定不能實(shí)現(xiàn)的是____(填序號(hào))。

①降低溫度 ②升高溫度 ③加入A物質(zhì)

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【題目】又到三月櫻桃成熟的季節(jié)，九年級(jí)的幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴到彬彬家去摘櫻桃和進(jìn)行野炊活動(dòng)。

(1)小美覺得櫻桃很“甜”，是因?yàn)闄烟抑懈缓?/span>____(填基本營(yíng)養(yǎng)素名稱)；

(2)東東上網(wǎng)查閱了有關(guān)櫻桃中營(yíng)養(yǎng)成分的信息(如圖)，其中“鐵”、“硒”是人體必需的_____(填“常量”或“微量” )元素；

(3)小美檢驗(yàn)到彬彬家的井水是硬水，她所用的方法是_____(寫明操作、現(xiàn)象)

(4)他們還發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，都認(rèn)為應(yīng)該向稻田施用的復(fù)合肥是___。

A CO(NH2)2 B KCl C Ca3(PO4)2 D KNO3

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【題目】如圖是A~H六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，每個(gè)反應(yīng)涉及的所有物質(zhì)都已給出。下列說法錯(cuò)誤的是( )

①若A是金屬氧化物，則C可能是鹽

②若A是酸，則C不可能是鹽

③若H是氣體，則A可能是堿

④若H是氣體，則B不可能是堿

A.①③B.①④C.②③D.②④

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【題目】CuCl2是一種重要的化工原料。工業(yè)上常采用將Cu與稀鹽酸在持續(xù)通入空氣的條件下反應(yīng)，F(xiàn)eCl3具有催化作用。反應(yīng)原理如圖所示。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)過程中需不斷添加FeCl3溶液

B. 若反應(yīng)恰好完全進(jìn)行，將6.4g的銅完全反應(yīng)，需消耗10%的鹽酸73g

C. 緩緩?fù)ㄈ肟諝猓芴岣哐鯕獾睦寐?/span>

D. 該實(shí)驗(yàn)說明Cu能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)

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【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.分別將t3℃時(shí)，甲、乙、丙飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞丙＞甲

C.t1℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%

D.t3℃時(shí)，取三種物質(zhì)各a g分別加入到100 g水中充分溶解，只有丙物質(zhì)能形成飽和溶液

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【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)、在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的t1和t2兩個(gè)時(shí)刻各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，其中 a、b、c、d 分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量。下列數(shù)據(jù)不正確的是（ ）

時(shí)間

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前

70g

14g

6g

10g

t1 時(shí)刻

a

11g

c

d

t2時(shí)刻

42g

b

40g

10g

A. a＝56gB. b＝8gC. c＝17gD. d＝10g

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【題目】在“宏觀一微觀”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)必備的思維方式，如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)中乙、丙、丁都是氧化物

B. 反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為3：1

C. 參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為15：56

D. 該反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變

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【題目】實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中，O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖，通過分析該圖可推理出的結(jié)論是（　�。�

A. 曲線②表示O2含量的變化

B. 蠟燭發(fā)生了不完全燃燒

C. 蠟燭由碳、氫、氧元素組成

D. 蠟燭熄滅時(shí)，容器內(nèi)氧氣耗盡

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【題目】某生活污水含有碎菜葉、泥沙，可能含有氯化鈉和碳酸鈉可溶性物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室對(duì)該污水過濾后進(jìn)行檢驗(yàn)并處理。

①成分檢驗(yàn)。為檢驗(yàn)過濾后的水樣中是否存在氯化鈉、碳酸鈉，某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:

加入的稀酸可以是___________（選填“鹽酸”或“硝酸”）。寫岀生成白色沉淀的化學(xué)方程式：_______________ 。上述實(shí)驗(yàn)說明污水中_________（選填“存在” “不存在”）氯化鈉、碳酸鈉。

②污水處理。排放的污水必須為中性或接近中性，為此實(shí)驗(yàn)過程中，需不斷檢驗(yàn)溶液的pH，使用pH試紙檢驗(yàn)的方法是____________。

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