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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取12g樣品放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測(cè)定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質(zhì)量為107.6g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計(jì)算:

1)反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?

212g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為多少?

3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_____。

2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作:_____

3)配制時(shí)應(yīng)選擇_____mL10mL50mL100mL)的量筒量取所需要的水。

4)用圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】往盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液,溶液變成_____色,pH_____7;逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩,至溶液剛剛退成無(wú)色時(shí),pH_____7。繼續(xù)滴加鹽酸溶液仍無(wú)色,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)里畫(huà)出整個(gè)操作過(guò)程中曲線變化_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校化學(xué)興趣小組同學(xué)利用數(shù)字化儀器對(duì)鎂與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行研究。

(查閱資料)

①飽和氯化鎂溶液的pH約為4;②氫氧化鎂加熱到350℃失去水生成氧化鎂。

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

1)實(shí)驗(yàn)前先將鎂條需先打磨的原因是_____

2)將打磨后的鎂條放入錐形瓶中,再將注射器中某濃度的鹽酸壓入錐形瓶中,通過(guò)數(shù)字傳感器測(cè)定實(shí)驗(yàn)中密閉容器(氣密性良好)內(nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

3)用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度。

(結(jié)果分析)

①將注射器剛注入鹽酸時(shí)鎂條表面無(wú)明顯氣泡,但此時(shí)壓強(qiáng)上升迅速,原因可能是_____

②鎂條與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。圖中a、b、cd四個(gè)點(diǎn)中,產(chǎn)生氫氣最快的為_____點(diǎn)。

③圖中c點(diǎn)鎂條已完全溶解,cd段容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸減小的原因可能是_____。

④測(cè)定反應(yīng)后的溶液pH的操作為_____(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。

ApH試紙直接插入溶液中,并將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH

BpH試紙放在玻璃片上,用干凈的玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,并將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH

C將濕潤(rùn)的pH試紙放在玻璃片上,用干凈的玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,并將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH

⑤同學(xué)們根據(jù)測(cè)得反應(yīng)后溶液的pH就直接得出其中含HCl,該pH的值可能是下列選項(xiàng)中的_____(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。

А 3В 5С 6

⑥甲同學(xué)提出向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加NaOH溶液并振蕩,若觀察到_____的現(xiàn)象,也可以確定溶液中含HCl。

(拓展研究)

取少量鎂條與過(guò)量鹽酸反應(yīng)后的溶液蒸干并灼燒,向灼燒所得固體中投入少量水,未見(jiàn)固體完全溶解,向其中滴加酚酞試液變?yōu)榧t色。灼燒所得固體的成分可能為_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化鈣應(yīng)用廣泛,以石灰石(雜質(zhì)主要是Fe2O3、MgSO4)為原料生產(chǎn)CaCl2,的流程如下:

1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)濾液1中的溶質(zhì)有HCl、FeCl3、MgSO4_____

3)寫(xiě)出濾液1中加入BaCl2發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____

4)濾液2中加入CaOH2可以除去HClMgCl2_____

5)濾液3呈堿性,為使溶液pH降低,可加入適量的_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】抗擊“新型冠狀病毒”用到的過(guò)氧乙酸(C2H4O3)是一種高效消毒劑?捎杀姿幔C2H4O2)和雙氧水在濃硫酸催化作用下制得,實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如下:

步驟1:在三頸燒瓶中加入一定量冰醋酸與濃硫酸的混合物,再緩緩加入適量30%的雙氧水;步驟2:不斷攪拌并控制三頸燒瓶中混合液的溫度為20~30℃至反應(yīng)結(jié)束,在錐形瓶中收集產(chǎn)品。

1)儀器A的名稱(chēng)是_____

2)步驟2攪拌的目的是_____

3)下列關(guān)于過(guò)氧乙酸和冰酷酸的說(shuō)法正確的是_____

a、過(guò)氧乙酸屬于氧化物

b、過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76

c、冰醋酸中C、H、O元素的質(zhì)量比為618

d、過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于冰醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

4)實(shí)驗(yàn)測(cè)得生成物過(guò)氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)物比例和反應(yīng)時(shí)間的變化數(shù)據(jù)如下表。由表中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)物最佳比例是_____;最佳反應(yīng)時(shí)間約_____。

反應(yīng)物比例

反應(yīng)時(shí)間

0.5h

1h

3h

5h

7h

21

7.38%

8.46%

9.42%

11.26%

13.48%

11

10.56%

12.92%

13.54%

20.72%

20.80%

12

6.14%

7.10%

7.96%

10.38%

12.36%

5)產(chǎn)品中過(guò)氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定方法如下:取5.00g過(guò)氧乙酸產(chǎn)品,加水稀釋成100g溶液;從取出5.00g溶液,先除去殘余的H2O2,再加入稍過(guò)量的KI溶液,充分發(fā)生反應(yīng):C2H4O3+2KI+H2SO4=K2SO4+I2+C2H4O2+H2O,反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得生成I2的質(zhì)量為0.127g,試計(jì)算原產(chǎn)品中過(guò)氧乙酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留1位小數(shù))。

6)請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的配制”方法配制0.5%的過(guò)氧乙酸,用于地面、墻壁、門(mén)窗的消毒。

(實(shí)驗(yàn)用品)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過(guò)氧乙酸(密度為1.0261g/cm3)、水、1000mL量筒、10L塑料桶、木棒、口罩、眼鏡、橡皮手套。

(實(shí)驗(yàn)步驟)①計(jì)算:將200mL20%的過(guò)氧乙酸(密度為1.026g/cm3)稀釋為0.5%的過(guò)氧乙酸,需加入水的體積為_____mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));

②配制:用量筒量取200mL20%的過(guò)氧乙酸倒入塑料桶中,按比例兌水,用木棒攪拌后,蓋好桶蓋待用。

(實(shí)驗(yàn)反思)

①由于過(guò)氧乙酸有腐蝕性,因此在配制溶液時(shí)要注意_____

②在配制過(guò)氧乙酸過(guò)程中不能用鐵器皿,原因是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所給的儀器,回答問(wèn)題。

1)裝配高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置需要用到的儀器有_____(填字母)。寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式_____。某同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)并用排水法收集氧氣。下列操作正確的是_____(填字母)。

a、未檢查裝置氣密性即向大試管中加入高錳酸鉀固體

b、當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡均勻冒出時(shí),開(kāi)始收集氧氣

c、集氣瓶中氧氣收集滿(mǎn)后,先用玻璃片蓋住集氣瓶口,再將其移出水面

d、氣體收集完畢后,先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管移出水面

2)某同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,為了檢驗(yàn)并收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w,在發(fā)生裝置后依此連接裝有足量_____、_____的甲裝置,再連接乙裝置的_____端(填“a”或“b”)進(jìn)行收集。將收集的二氧化碳?xì)怏w倒入如圖裝置,能觀察到_____的現(xiàn)象,這是由于二氧化碳具有_____的性質(zhì)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】類(lèi)價(jià)二維圖反映的是元素的化合價(jià)與物質(zhì)類(lèi)別之間的關(guān)系,構(gòu)建類(lèi)價(jià)二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。圖1是某同學(xué)繪制的關(guān)于硫元素的類(lèi)價(jià)二維圖。

1)圖1a物質(zhì)的化學(xué)式為_____;b處對(duì)應(yīng)物質(zhì)的類(lèi)別是_____

2)類(lèi)價(jià)二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。煤炭中的硫元素一定條件下會(huì)轉(zhuǎn)化為硫化氫和二氧化硫,兩種氣體混合發(fā)生反應(yīng),微觀示意圖如圖2所示,丁物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

3)二氧化硫在空氣中可以通過(guò)下列轉(zhuǎn)化形成硫酸型酸雨:①2SO2+O22SO3;②_____,酸雨會(huì)導(dǎo)致土壤酸化,可以利用_____改良酸性土壤。

4)實(shí)驗(yàn)室利用硫酸銨和消石灰加熱來(lái)制取氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“暖寶寶貼”(主要成分為鐵粉)的熱是來(lái)源于鐵粉的銹蝕反應(yīng)。用“暖寶寶貼”測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中進(jìn)入集氣瓶(容積為 250mL)中水的體積為45mL(鐵粉銹蝕消耗的水忽略不計(jì))。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.實(shí)驗(yàn)前必須檢査裝置的氣密性

B.本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%

C.若測(cè)得空氣中氧氣含量偏低,可能是鐵粉不足

D.必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后,才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】NH4ClNaCl的溶解度隨溫度變化如圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.NH4Cl的溶解度一定大于NaCl

B.NaCl溶液降溫一定會(huì)有NaCl固體析出

C.50℃時(shí)NH4Cl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D.t℃時(shí),NH4ClNaCl的飽和溶液加熱至50℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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