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【題目】化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。
(1)現(xiàn)有下列微粒符號(hào):①2CO ②Ca2+ ③2H ④2H2O ⑤O2.其中,“2”表示2個(gè)分子的是_____(填序號(hào),下同),表示每個(gè)微粒帶2個(gè)單位電荷的是_____。
(2)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和。ú煌那虼聿煌脑樱磻(yīng)前后微觀示意圖如下。下列說法正確的是_____(填字母)。
A 化學(xué)變化中分子和原子均可再分
B 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C 反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
D 該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:3
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【題目】文化的傳承、科技的發(fā)展、新材料的研發(fā)等都離不開化學(xué)。
(1)酒文化在中國源遠(yuǎn)流長?捎_____區(qū)分釀酒水是軟水還是硬水。
(2)硅是“5G”通信技術(shù)的關(guān)鍵,高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為_____。
(3)字航員所穿航天服的制作材料中有滌綸、羊毛、絲綿、尼龍以及其它高科技材料,其中屬于合成材料的是_____(寫一種即可)。
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【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的A,B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;
(2)A,B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將沉淀過濾,小組同學(xué)將兩只試管中的物質(zhì)同時(shí)倒入一潔凈的燒杯中(如圖所示),混合后,觀察到燒杯中有藍(lán)色沉淀。同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾,對所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究 。
(猜想)小明:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4 、CuSO4;
小光:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH;
小英:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;
你的:濾液中的溶質(zhì)還可能是____ ;
(3)(討論)你認(rèn)為______的猜想一定不合理,理由是___;
如果濾液為無色,還可排除誰的猜想且理由是____ ;
(實(shí)驗(yàn))若小光的猜想正確,請完成下表的方案。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量溶液于試管中,滴入 ____ | ____ | 小光的猜想正確 |
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【題目】已知A~E是初中化學(xué)的常見物質(zhì)。A和D是兩種常見的堿;B的水溶也是一種常見的酸,且只含有兩種元素;C是一種鈉鹽。他們之間的關(guān)系如圖所示!—”表示兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng),“”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。
請回答:
(1)B的化學(xué)式是____,E的化學(xué)式是__;
(2)CE發(fā)生的反應(yīng)屬于___反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)C—D反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
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【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中,小氣球的作用是___;
(2)B中依據(jù)___的現(xiàn)象事實(shí),說明燃燒條件之一是可燃物與氧氣接觸;
(3)C圖所示的實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為_;在水中加入少量硫酸鈉的目 是__;
(4)D圖所示的實(shí)驗(yàn)中,試管①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_;酒精燈加鐵絲網(wǎng)的作用是______。
(5)如圖是配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaC1溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
①用圖中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序:_____ ;
②稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼于標(biāo)尺位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為_______g;
③NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“大于”“小于”或“等于”)10%。
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【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式是___,在裝入藥品前應(yīng)先_____,應(yīng)選擇的收集裝置是__(填字母代號(hào)),理由是_,如果選用如圖裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_填“a”或“b”)端導(dǎo)入;
(2)某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出對裝置加以改進(jìn):把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是__。
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【題目】請根據(jù)如圖a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)在t2℃時(shí),向盛有50g a物質(zhì)的燒杯中加50g水,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為_g;
(2)若a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),最好采用________填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純a;
(3)t2℃時(shí)將相同的質(zhì)量的a,b,c三種物質(zhì)分別加入到100g水中,充分溶解后,只有一種固體物質(zhì)完全溶解了,這種物質(zhì)是___。
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【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字填空:
(1)兩個(gè)氫原子 ___________;
(2)能使石蕊溶液變紅的粒子___________;
(3)四個(gè)鈉離子 ___________;
(4)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)__________。
(5)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________
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【題目】現(xiàn)有不純的氧化銅樣品16g,可能混有氧化鐵、氧化鎂、木炭粉、氯化鈉中的一種或幾種,加入200g稀硫酸酸,恰好完全反應(yīng),沒有固體剩余,生成3.6g水,則下列判斷正確的是
A.原固體樣品中肯定含有木炭粉
B.原固體樣品中只混有氧化鎂
C.恰好完全反應(yīng)后,溶液中水的質(zhì)量為184g
D.所用的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%
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【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢?/span>
B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸
C. 將一定質(zhì)量的稀硫酸平均分成兩份,分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe
D. 在一定量的CuSO4和CuCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液
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