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【題目】2019年是俄國化學家門捷列夫發(fā)明元素周期表150周年,聯(lián)合國將今年定為“國際化學元素周期表年”。元素周期表揭示了化學元素間的內在聯(lián)系,使其構成一個完整體系。下圖為幾種原子的結構示意圖和氯元素在元素周期表中的部分信息。

請回答下列問題:

1)屬于同種元素的是_____(填序號,下同);

2)屬于陰離子的是_____;

3)分析①-④信息,易得到電子的為_____;

4)分析①-⑤信息,寫出一種由離子形成化合物的化學式_____。

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【題目】化學用語是學習化學的基本工具,按要求回答下面問題:

12個氯原子_____;

23個一氧化氮分子_____;

32個碳酸根離子_____;

4)硫酸鋁_____。

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【題目】對下列化學用語中數(shù)字“2”含義的說法正確的是(  )

2CO 2NH3 2N 2H SO2

A.表示分子個數(shù)的是①②

B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

C.表示離子個數(shù)的是④⑥

D.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦

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【題目】某鈣片的標簽如下,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣(CaCO3)含有鈣元素。

執(zhí)行標準:GH1413--00 規(guī) 格:每瓶50片,凈重40

主要成分:碳酸鈣 維生素D

量:每片含鈣0.75

中外合資XXX公司出品

1)計算碳酸鈣的相對分子質量:_____

2)碳酸鈣中碳、氧元素的質量之比:_____(最簡整數(shù)比)

3)通過計算說明此標簽中的含鈣量是否標準_____(注意:三小題均要求寫出解題過程)。

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【題目】化學興趣小組在魯老師的指導下進行課外探究實驗,他們將剪斷的火柴頭置于酒精燈燈芯上,點燃酒精燈,意外的發(fā)現(xiàn)燈芯上的火柴頭居然沒燒著!這是什么原因呢?請你隨他們一起探究。

(猜想與假設)猜想1:燈芯與焰心交界處溫度低于火柴頭的著火點。

猜想2:燈芯與焰心交界處氧氣濃度太低,不支持火柴頭的燃燒。

猜想3:兩者均是影響因素。

(査閱資料)①火柴頭主要由KClO3、MnO2、易燃物及粘合劑等組成,用紅外線測溫儀測得火柴頭的著火點約是303.4℃。②火柴頭在氧氣濃度為12.2%的氣體中不能燃燒。

(實驗驗證1)為了驗證猜想1,小明利用高溫傳感器測定酒精燈燈芯和焰心交界處的溫度 ,得到的數(shù)據(jù)如下:

測量次數(shù)

1

2

3

溫度/℃

236

243

240

1)小明進行多次測量的目的是_____。

2)已知酒精燃燒的產物是CO2H2O,寫出酒精(C2H5OH)燃燒的化學方程式_____

3)僅由上表可知,燈芯上火柴頭未燒著的原因是_____

(實驗驗證2)為了驗證猜想2,小紅用注射器抽取酒精燈燈芯和焰心交界處的氣體,并利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分數(shù),數(shù)據(jù)如下表。

測量次數(shù)

第一次

第二次

第三次

平均值

氧氣的濃度/%

5.93

5.29

6.53

5.92

4)根據(jù)實驗1、2探究內容,可知猜想_____正確。

5)小紅測出的幾組氧氣濃度存在差異的原因可能是_____。

(反思評價)如圖是小組同學將火柴頭置于裝有空氣的密閉的容器中燃燒,并用氧氣傳感器在容器頂端測量整個過程容器內氧氣濃度變化,那么在_____(填“A、B、C、D”)點時火柴頭熄滅;請你根據(jù)所學推理并解釋曲線AB段、BC段、CD段氧氣濃度變化的原因。

BC_____;

CD_____

DE_____。

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【題目】質量守恒定律的課堂教學中,教師引導學生進行化學反應中,反應物與生成物的質量關系的實驗探究。下圖中實驗裝置和選用藥品均為教材圖示,現(xiàn)有A、B、CD四個實驗分別由甲、乙、丙、丁四個組的同學來完成,他們都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。

1A實驗:白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡,結論是質量不守恒.等錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡,結論是質量守恒.你認為結論正確的是____(填前一種后一種),而導致另一種結論錯誤的原因是___。

2)乙、丁兩組同學得到的錯誤結論是“B、D兩個實驗說明質量不守恒。教師引導學生分析了B、D兩個實驗的原因。你認為要用如圖B裝置繼續(xù)探究質量守恒定律,若藥品不變改變裝置的方法是____;若裝置不變,改變藥品,可選用的一組藥品是____(舉一列)。

3)寫出實驗C中發(fā)生的化學反應_____________________________。

4D實驗不平衡的原因是___________________________________

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【題目】人類的生活和工農業(yè)生產都離不開水。如圖所示是自來水廠凈水過程示意圖。

請根據(jù)圖回答下列問題。

1)自來水廠生產自來水時,使用的凈水方法有_____。

A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附

2)取水后加入絮凝劑的目的是_____;次氯酸鈣也常用作凈水劑,化學式為Ca(ClO)2,其中氯元素的化合價為_____。

3)實驗室中過濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。其中玻璃棒的作用是_____。

4)請寫出電解水的化學反應方程式_____。

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【題目】根據(jù)下圖回答問題。

1)裝置圖中儀器a的名稱:_____。

2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取較純凈氧氣,可選用的裝置組合是_____,反應的化學方程式是_____。

3)若用裝置F采用排空氣法收集氫氣,氫氣從_____(“b”“c”)端進入。

4B裝置中長頸漏斗下端要液封的原因是_____

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【題目】用化學符號或圖示表示:

1)構成氯化鈉的微粒是__________;

2)碳酸鈉_____

3)氬氣_____;

44個硫酸根_____

5)鋁離子的結構示意圖_____;

6)保持水的化學性質的最小微粒是_____;

7)鎂元素的化合價為+2_____。

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【題目】一定條件下甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表中所示。下列說法正確的是

物質

反應前質量(g

120

90

6

5

反應后質量(g

86

108

22

a

A.表中a的值為10B.該反應為分解反應

C.丁一定是催化劑D.反應中乙、丙變化的質量比為151

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