科目: 來源: 題型:
【題目】食鹽是一種重要的化工原料。粗鹽中常含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等雜質(zhì),將粗鹽進行精制的流程如圖:
(1)過量X(純凈物)溶液中的溶質(zhì)是_____。
(2)加入過量的碳酸鈉溶液作用之一是_____(用化學方程式表示。)
(3)請設計實驗方案證明濾液B中含有Na2CO3和NaOH_____.(寫出實驗步驟和現(xiàn)象)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E分別為氧化鐵、硫酸、氫氧化鈉、氯化鐵和碳酸鈉中的一種,它們之間的反應或轉(zhuǎn)化關系如圖(部分物質(zhì)和反應條件已略去)。已知C的溶液顯黃色,B屬于堿。
(1)A的俗稱:_____。
(2)寫出A轉(zhuǎn)化為B的化學方程式_____。
(3)D轉(zhuǎn)化為C的化學方程式_____。
(4)B與E反應所屬的基本反應類型為_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】向含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,濾液呈藍色。
(1)寫出一定發(fā)生的反應的化學方程式_____。
(2)請分析過濾后所得濾液溶質(zhì)的成分_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式_____。
(2)B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置,C的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止,請簡述使C裝置中反應停止的原理_____。
(3)若用裝滿水的D裝置收集一瓶O2,氣體從b進,請把裝置D補畫完整(只畫導氣管)_____
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將80gM物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質(zhì)量隨溫度的變化曲線如圖所示,按要求填空。
(1)A點時,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。
(2)向B點對應的溶液中加入70g的水,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____。
(3)C點所對應的溶液是_____(填“飽和“不飽和”)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知某粗鹽樣品中含有少量MgCl2、CaCl2及不溶性雜質(zhì)(雜質(zhì)不與試劑反應).某研究性學習小組對該粗鹽的提純進行了探究,設計如下實驗流程,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)操作②的目的是為了除去粗鹽樣品中的不溶性雜質(zhì)及生成的_____,______ (填化學式)兩種物質(zhì).若在操作②結束后發(fā)現(xiàn)溶液A仍渾濁,應采取的措施是_____________.
(2)操作③是在加熱條件下不斷滴加稀鹽酸至溶液的pH=7.該操作的目的是_______。
(3)操作④是將溶液B倒入蒸發(fā)皿中,加熱并不斷攪拌,直到__________(填現(xiàn)象),停止加熱.加熱過程中不斷攪拌的目的是:___________ 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置回答問題:
(1)寫出①、②的儀器名稱:①______________;②_____________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為____________,若用B裝置制氫氣,則B中反應的化學方程式__________。
(3)實驗室可用B裝置來制取二氧化碳,反應的化學方程式為__________,若用碳酸氫鈉固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取CO2,應選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填字母)。
(4)用E裝置可以收集O2、CO、CH4等氣體中的_______。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】甲同學為區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,設計如下圖所示的四組實驗方案。
(1)其中能達到實驗目的的方案是____________(填字母);
(2)在C組實驗中發(fā)生的化學方程式為________________;
(3)不屬于堿的共同性質(zhì)的方案是__________(填字母)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(1)下列實驗均用到水,其中水僅作為溶劑的是_____(填字母序號).
A 配制0.9%的生理鹽水 B 生石灰變成熟石灰 C 濃硫酸稀釋
(2)如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線。
①兩種物質(zhì)溶解度的變化受溫度影響較大的是_________。 t1℃時,兩種物質(zhì)溶解度的大小關系:NaCl_____ KNO3(填“>”或“=”或“<”)。
②t2℃時,將15g KNO3固體投入50g水中,充分溶解后可得到 KNO3________溶液(填“不飽和”或“飽和”)。此時溶液中KNO3的質(zhì)量分數(shù)是__________。
(3)工業(yè)上將硝酸鉀和氯化鈉的熱混合溶液(兩者均已達飽和)冷卻至室溫,析出晶體。對析出的晶體和剩余溶液描述正確的是__________(填寫字母)。
A 剩余溶液一定是KNO3飽和溶液 B 剩余溶液一定是NaCl飽和溶液
C 上述方法可以將兩者完全分離 D 析出的晶體中只含有KNO3
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。下圖是一定條件下某化學反應的微觀模擬示意圖,其中相同的球代表同種原子。
A B C D
根據(jù)以上微觀示意圖回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母)。
(2)計算48gA中碳元素的質(zhì)量 g。
(3)若有n個A分子參加反應,則生成物中的碳原子總數(shù)為 個。
(4)上述反應的化學方程式為 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com