A. 聞藥品氣味B. 稀釋濃硫酸

C. 收集氧氣D. 鐵絲燃燒

2017年5月18日，我國南海神狐海域可燃冰試采實現(xiàn)連續(xù)187個小時的穩(wěn)定產(chǎn)氣，成為在世界上唯一成功開采可燃冰的國家。

據(jù)資料記載：可燃冰學名為“天然氣水合物”，是以甲烷為主的有機分子被水分子包裹而成。既含水又呈固體，看起來像冰，很容易被點燃�？扇急�形成要滿足以下條件：溫度不能太高，太高容易分解熔化；要有較高壓力，壓力越大，可燃冰越穩(wěn)定；要有甲烷氣源，古生物遺骸的沉積物通過細菌分解后可以產(chǎn)生甲烷。

（1）寫出甲烷燃燒的化學方程式：_____。

（2）根據(jù)可燃冰形成的條件，可采用_____等方案開采可燃冰。

（3）已知1m3可燃冰可轉(zhuǎn)化為164m3的甲烷氣體，甲烷氣體的熱值為3.6×107J/m3，若1m3可燃冰轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生的能量相當于_____千瓦時的電能。

⑴鹽城首條時速250公里的高鐵——徐宿淮鹽鐵路將于2019年12月底竣工投運，該高鐵建成通車必將促進鹽城經(jīng)濟的飛速發(fā)展。鐵路和火車站建設都需要大量的鋼鐵，鋼和生鐵的最主要區(qū)別是_______不同，在煉鐵高爐中將赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）還原為鐵的化學方程式是_______。

⑵日常生活中使用得最多的金屬材料就是合金，一般來說，合金與組成它的純金屬相比，其性能會發(fā)生一些改變，例如改變之一是_______。

⑶鐵在潮濕的空氣中很容易銹蝕。某同學設計了下圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件。用細尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個液面高度相同的裝置中，放置一星期后觀察現(xiàn)象，你認為下列推斷錯誤的是_______（填字母序號）

A 裝置Ⅰ的鐵釘這一側的液面上升 B 裝置Ⅱ比裝置Ⅰ中的鐵釘腐蝕更嚴重

C 裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕 D 比較鐵釘這一側的液面，裝置Ⅱ比裝置I的高

⑷為了達到“變廢為寶、節(jié)能減排”的目的，某廢舊品公司從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中，分離和提取出重要化工原料MgSO4和有關金屬，實驗過程如下：

請回答：

操作a的名稱是_______；金屬B是_______；寫出步驟②所涉及的化學反應的基本反應類型是_______；實驗步驟②中除了加入稀硫酸外，還可選用下列試劑_______（填序號）。

a．硫酸銅溶液 b．氯化鈉溶液 c．硝酸銀溶液

（查閱資料）無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍色。

（提出問題）混合氣體由哪些氣體組成？

（提出猜想）猜想一：混合氣體是CO、CO2； 猜想二：混合氣體是CO、H2；

猜想三：混合氣體是_______； 猜想四：混合氣體是CO、H2、CO2。

（設計實驗）將混合氣體依次通過下列裝置。

（觀察現(xiàn)象）A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍色，C中澄清石灰水變渾濁。

（討論交流）

（1）無水硫酸銅變藍色，則猜想_______不成立；

（2）小華認為澄清石灰水變渾濁，原混合氣體中一定含有CO2，小軍認為小華的說法不正確，理由是_______；

（3）小麗認為在A裝置前連接如圖2三個裝置就可以確定氣體成分，則各儀器的接口連接順序為：_______→g→h，其中NaOH溶液的作用是_______，按小麗改進后的裝 置重新實驗，觀察到的現(xiàn)象是：A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍色，_______。則猜想四成立，寫出C中反應的化學方程式_______。

（4）指導老師指出小麗改進后的實驗裝置還存在一處不足，你的改進措施是_______。

（5）碳酸氫鈣［Ca(HCO3)2］的水溶液遇熱時，碳酸氫鈣會分解生成碳酸鈣、二氧化碳和水，將一定質(zhì)量的Ca(HCO3)2溶液加熱使Ca(HCO3)2完全分解，冷卻后分離混合物，稱得沉淀的質(zhì)量為10g，所得液體的質(zhì)量 為185.6g（不考慮CO2的溶解，忽略加熱、分離過程中液體的質(zhì)量損失）。請計算加熱前原溶液中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_______(寫出計算過程)。

（1）實驗室用A裝置制取氧氣時，試管口要略向下傾斜的目的是_______，在試管口放一團棉花的目的是_______，若要收集較純凈氧氣應選用的收集裝置是______（填序號）。

（2）實驗室制取CO2的化學反應方程式為_______，若制取CO2時能使反應隨時進行或停止應該選用的發(fā)生裝置是_______（填序號）。

（3）圖G所示裝置可用來測量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_______，植物油上方原有的空氣對實驗結果_______（填“有”或“無”）明顯影響。

（4）實驗室常用氯化銨溶液和亞硝酸鈉（NaNO2）溶液混合加熱制取氮氣、同時還生成氯化鈉和水，該反應的化學方程式是_______，應該選用的一套制取裝置是_______（填序號）。

⑴食用加碘鹽中加入的物質(zhì)是碘酸鉀（KIO3），該物質(zhì)中屬于常量元素的有_______（填元素名稱），碘元素的相關信息和原子結構如右圖所示，則碘元素的相對原子質(zhì)量是_______，碘在元素周期表中位于第______周期；烹飪時不宜過早加入食鹽是因為碘酸鉀受熱不穩(wěn)定，易分解生成碘化鉀和氧氣，請寫出該反應的化學方程式_______。

⑵若“”表示一個氯原子，則“ ”表示__（填化學用語）；

⑶表示出氧化鋁中鋁元素的化合價_______（填化學用語）。

⑷NH4Cl溶液與KOH溶液能夠反應，其實質(zhì)是因為它們在水中解離出來的NH4+和OH-結合生成了NH3和H2O。結合發(fā)生復分解反應的條件，請回答：鹽酸與硝酸銀溶液能夠反應的實質(zhì)是它們在水中解離出_______（填離子符號）結合生成了_______。

A. 17gB. 3.2gC. 8.4gD. 2g

A. OE發(fā)生化學反應：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

B. Q點數(shù)值是P點數(shù)值的兩倍

C. G點溶液的pH＞7

D. E點和F點的溶液中溶質(zhì)種類相同

A. t2℃時，甲、乙的溶解度相等

B. 升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C. t1℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%

D. 當甲中混有少量乙時，可用降溫結晶的方法提純甲

A. 若該實驗沒有達到預期目的，可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的

B. 此實驗證明：反應后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體，既不易溶于水，也不支持燃燒

C. 該實驗中左瓶內(nèi)預先放少量水的主要目的是吸熱降溫，縮短實驗時間

D. 該實驗證明：氧氣約占空氣質(zhì)量的