科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅和氯化鎂五種物質(zhì)的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),”→“表示在一定條件下的物質(zhì)轉(zhuǎn)化。
(1)A物質(zhì)是_____(填化學(xué)式);
(2)從物質(zhì)反應(yīng)規(guī)律分析,在①單質(zhì)、②氧化物、③酸、④堿、⑤鹽中,能與B反應(yīng)生成D的物質(zhì)有_____(填序號(hào))。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】完成下列與氧氣制取相關(guān)的問題:
(1)有一種“氧氣自救器”,它利用人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑(超氧化鉀KO2)接觸產(chǎn)生氧氣,同時(shí)生成一種碳酸鹽。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)若在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取并快速收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)該選用如圖中的_____(選填字母)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測(cè)得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是
A.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H
B.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色
D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式。
(1)紅磷在氧氣中燃燒:_____
(2)硫在空氣中燃燒:_____
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:_____
(4)木炭在氧氣中燃燒_:_____
(5)鎂條在氧氣中燃燒:_____
(6)蠟燭在氧氣中燃燒_:_____
(7)加熱高錳酸鉀制氧氣:_____
(8)分解過氧化氫制氧氣_____
(9)加熱氯酸鉀制氧氣:_____
(10)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:_____
(11)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w:_____
(12)二氧化碳和水反應(yīng):_____
(13)碳酸分解:_____
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】用來測(cè)定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。
請(qǐng)回答下列問題:(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?/span> 的化學(xué)性質(zhì)。
(2)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 、 。(說出二點(diǎn))
(3)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駥⒓t磷換成木炭粉,說出理由
(4)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如右圖所示),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列物質(zhì):①氧氣和臭氧②稀有氣體③高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物④水和雙氧水⑤冰和水的混合體⑥五氧化二磷⑦二氧化錳
⑧⑨⑩。
(友情提醒:其中⑧、⑨、⑩圖分別表示氣體粒子的示意圖,“●”和“○”分別表示兩種不同的原子)
請(qǐng)用序號(hào)填空:
其中:(1)混合物有 (2)純凈物有 。
(3)把一根火柴梗放在酒精燈的火焰中約2秒后取出來可以看到 處首先炭化(用a、b、c填空)你對(duì)用酒精燈加熱的建議是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖,回答問題:
⑴寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ;② 。
⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________。在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行 若用C裝置收集氧氣,實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先____________后____________,其目的是_____________
⑶如果用D裝置收集氧氣,則氧氣由__________端通入,此時(shí)如何驗(yàn)滿____________如果將D裝置裝滿水時(shí)收集氧氣由__________端通入(填“a”或“b”)。
(4)甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集,請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法,推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是 、 。
(5)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的文字表達(dá)式是
(6)要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用的收集裝置是 ,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是 、 。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常用的六種物質(zhì),“﹣”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去).其中A是黑色固體,C是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.
(1)C的化學(xué)式________;
(2)A物質(zhì)是_______ ;
(3)寫出E→F任意一個(gè)符合題意的化學(xué)方程式________________________.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì).
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填離子符號(hào)).
②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩.反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是________,如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請(qǐng)寫出每種圖形代表的離子(填離子符號(hào))::_____、:_____、:_____.
(2)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有______(任舉一例).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖、如圖回答問題:
(1)儀器⑥的名稱是_____;從如圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳的儀器組合______(填序號(hào)),該裝置還可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,寫出相關(guān)的制氧氣的化學(xué)方程式________。
(2)氯氣是一種重要的化工原料,它是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,并能與氫氧化鈉等堿溶液反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)原理為
,則X的化學(xué)式為_____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com