（1）M—定含有的元素是______；

（2）F的化學式：______；

（3）①A使澄清石灰水變渾濁的化學方程式：______；②G→B的化學方程式：______。

（1）該反應的化學方程式為______；

（2）以上變化的基本反應類型是______；

（3）結合上圖，從原子、分子的角度分析，在化學反應過程中______可分，而______不能再分。

A. B.

C. D.

（1）將上述五種含氮物質按氮元素化合價由高到低排列_____。

（2）氮氣（N2）的相對分子質量為_____。

（3）氯化銨（NH4Cl）中各元素的質量比為_____。

（4）計算五氧化二氮（N2O5）中氮元素的質量分數(shù)（精確到0.1%）。_____

（1）指出儀器名稱：①_____②_____。

（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母）。寫出該反應的文字表達式_____。

（3）若用過氧化氫制取氧氣，除過氧化氫外還需要用到_____（填藥品名稱），其起_____作用，該物質在反應前后_____和_____不變。寫出用過氧化氫制氧氣的反應的文字表達式_____。

（4）用集氣瓶收集氧氣，驗滿的方法是_____，若用F裝置收集該氣體，則氣體從_____端進入（填“c”或“d”）。

（1）白色粉末的名稱是_____。

（2）如圖1中還缺少的一種儀器是_____，該儀器在過濾時的作用是_____。

（3）過濾后，得到了澄清透明的水，你判斷這種水是_____（填“純凈物”或“混合物”）

（4）他按如圖2將該水電解（a負極）：_____（填“甲”或“乙”）試管里產生的是氧氣。

（1）漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2，氯元素的化合價是_____。

（2）CO2是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的微觀過程圖如圖：

試回答：ClO2中氯元素的化合價為_____；根據(jù)反應的微觀過程圖寫出反應的化學符號表達式_____。

（1）若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑，還需要驗證它在該反應前后質量和_____未發(fā)生改變。請寫出過氧化氫在氧化鐵的催化下反應的文字表達式：_____，該反應屬_____反應（填基本反應類型）

（2）完成上述實驗及數(shù)據(jù)的測定需要用到如圖1中的部分裝置，請按組裝順序寫出所用到的裝置代號_____。

（3）用一定量10%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應速率，可加適量的水稀釋，產生氧氣的總量_____（選填“減小”“不變”或“增大”）。

（4）通過實驗①和④對比可知，溫度越高化學反應速率越快，同理通過實驗②和③對比可知，得出結論是_____。

查閱資料：將新制的溶質質量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液，加熱到80℃時，才有較多氧氣產生，而相同質量5%的過氧化氫溶液加入催化劑，常溫下就會立即產生氧氣。

（5）采用相同質量5%的過氧化氫溶液，圖G虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請你在該圖2中用實線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線（假定兩種方法過氧化氫均完全分解）。_________

（6）同學們還想探究催化劑的顆粒大小對化學反應速率是否有影響，請你幫他們設計實驗方案進行探究。___________

（1）下列做法不符合環(huán)保要求的是_____。

A．推廣使用無磷洗衣粉

B．可通過直接過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質

C．加強對工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持經處理達標后排放

D．合理使用農藥、化肥

（2）在工藝流程圖（如圖2）中，從進水到出水的兩次濕地處理過程類似于自來水凈化過程中的_____操作，實驗室進行該操作時需要用到的玻璃儀器有燒杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_____。

（3）經過處理后注入巢湖的河水仍然要經過自來水廠進行除雜、消毒才能飲用，其中有一步需要加入活性炭，其的作用是_____。

（4）生活中我們經常用_____的方法將硬水轉化為軟水；巢湖的水是硬水還是軟水，我們常用的檢驗方法：_____。

（1）寫出指定儀器的名稱：①_____。

（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣，應選用發(fā)生裝置和收集裝置_____（填字母序號），反應的文字表達式為_____。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用B做發(fā)生裝置，加入藥品前應先_____，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是_____。

（4）用裝置E進行排空氣法收集氧氣的實驗，如何驗滿：_____。

（5）實驗室可用AF裝置制取甲烷氣體，則下列說法錯誤的是_____（填序號）

A．制取甲烷的藥品是液體 B．甲烷不易溶于水 C．甲烷不與水反應