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【題目】甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如下所示:
根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中,正確的是
A.反應前后各元素的化合價均不變
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應中含氫元素的化合物有3種
D.該反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1
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【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。請回答:
煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石主要成分是、空氣等為主要原料煉鐵,請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式:______。
每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的______和______共同作用的結果;
為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用______的方法任寫一種來達到目的。
鐵銹的主要成分,用鹽酸可以除去鐵銹。寫出鹽酸除鐵銹的化學方程式:______。
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【題目】請用適當?shù)幕瘜W用語回答:
水通電負極得到的氣體______。填化學式
吸煙有害健康,香煙煙氣中與血紅蛋白結合能力強的有毒氣體是______。填化學式
天然氣走進千家方戶已經(jīng)成為現(xiàn)實,天然氣的主要成分是______。填化學式
化石燃料屬于不可再生能源,其燃燒放的大量氣體______填化學式會引起全球氣候變暖,一種新的處理方法是將二氧化碳氣體通入含有長石地完中最常見的礦石,含量高達成分的水溶液里,其中一種反應的化學方程式為,則X的化學式為______。
長期盛放澄清石灰水的試劑瓶內壁往往附看一層白色固體,用化學方程式解釋原因______。
下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是______填字母。
A.:一個亞鐵離子帶2個單位正電荷
B.:氧化的化合價為價
C.:2個氫原子
D.2Mg:2個鎂分子
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【題目】為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,現(xiàn)稱取石灰石礦樣品與100g稀鹽酸恰好反應雜質不溶于水,也不參與反應,反應后,剩余物質的質量為。計算:
反應生成的二氧化碳的質量為______g。
計算該石灰石樣品含的質量分數(shù)_____?
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【題目】實驗室常用下列如圖所示的裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題。
(1)指出標號儀器的名稱:① ,② 。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,應選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 ,當觀察到 的現(xiàn)象時,說明氧氣已收集滿,集滿氧氣的集氣瓶應 (填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)制取并收集一定量的二氧化碳,就選擇的裝置是 ;欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過盛有 (填藥品名稱)的洗氣瓶F.
(4)用收集到的氧氣與二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛少量水的原因是 ,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色.
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【題目】請回答生活中的化學問題:
長期飲用硬水對健康不利,生活中常用______的方法特硬水轉化為軟水。
把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當于化學實驗中的______操作。
自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,利用了______的吸附性除去水中的有毒氣體和顏色。
燒烤時,小華將木炭架空,其目的是______。
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【題目】某市售天然礦泉水標簽的部分內容如圖所示,請用正確的化學用語填空.鈣離子: ,硫酸根離子: ﹣ ,偏硅酸中硅元素的化合價為+4價: ,鎂離子與氯離子形成化學物的化學式: .
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【題目】下圖為元素周期表中的一格,有關金元素說法正確的是( )
A. 中子數(shù)為79 B. 原子序數(shù)為118
C. 核電荷數(shù)為79 D. 相對原子質量為197.0g
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【題目】化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證。以下是老師引導學生探究“質量守恒定律”的教學片段,請你參與探究:
(提出問題)化學反應前后各物質的質量總和是否相等?
(猜想與假設)猜想1:不相等;猜想2:____________。
(實驗探究)甲、乙兩組同學用托盤天平分別稱量反應前后物質的質量。
甲組 | 乙組 | |
實驗方案 (反應后略) | ||
實驗現(xiàn)象 | 有氣泡產(chǎn)生,天平指針向右偏轉 | 鐵釘表面有紅色物質析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,天平指針沒有偏轉 |
結論 | 猜想1正確 | 猜想2正確,反應的化學方程式:__________________________ |
(反思與評價)究竟哪種猜想正確?通過討論,同學們發(fā)現(xiàn)甲組中有氣體逸出,導致指針向右偏轉。得到啟示:在探究化學反應前后各物質的質量總和是否相等時,凡有氣體生成或參加的反應一定要在____________中進行。
(優(yōu)化裝置)同學們對甲組左盤中的反應裝置進行了如下三種改進,查閱資料后發(fā)現(xiàn)最佳裝置是B,則猜想B中氫氧化鈉具有的化學性質是__________________________。
(得出結論)同學們利用改進后的最佳裝置進行再次探究,均得出猜想2正確。
(解釋與應用)解釋:化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質量均不變,所以質量守恒。
應用:硝酸銨(NH4NO3)固體在不同溫度下發(fā)生不同的分解反應,則下列各物質可能是該反應產(chǎn)物的是________(填序號)。
A.NH3 B.H2O C.SO2 D.N2
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【題目】工業(yè)上利用軟錳礦(主要成分為MnO2)制備高錳酸鉀的流程如圖所示;卮鹣铝袉栴}。(信息提示:MnO2不溶于水,含鉀化合物均可溶于水;反應物接觸面積越大,反應速率越快。)
(1)將軟錳礦粉碎的目的是____________________________________。
(2)流程中通入的氣體X是________(填字母)。 A.N2 B.CO2 C. H2
(3)操作Y的名稱叫________,在實驗室進行該操作時用到的玻璃儀器有燒杯、____________和______________。
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質有______________(填化學式)。
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