A. 通過(guò)觀察甲裝置小試管中產(chǎn)生氣泡的速率,比較MnO2和CuO的催化效果

B. 通過(guò)觀察乙裝置燒杯中紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于40℃

C. 通過(guò)觀察丙裝置氣球的大小變化,比較NaOH和NH4NO3固體溶解的熱效應(yīng)

D. 通過(guò)觀察丁裝置沾有澄清石灰水的燒杯壁是否出現(xiàn)渾油,鑒別氣體CO和CH4

A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中

B. 滴加溶液為20 g時(shí)，反應(yīng)放出的熱量最多

C. 滴加溶液為40 g時(shí)，燒杯內(nèi)的溶液不能導(dǎo)電

D. M點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH

A. t1℃時(shí)50克水中加入15克的甲，形成溶液總質(zhì)量為60克

B. t2℃時(shí)甲乙溶解度相同，兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同

C. 若甲中含有少量乙，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

D. 向圖中P點(diǎn)處甲溶液中加入甲，P點(diǎn)的變化是豎直向上運(yùn)動(dòng)

A. 乙酸鉀屬于有機(jī)高分子化合物 B. 乙酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 乙酸鉀中碳、氧元素的質(zhì)量比為 12:3 D. 乙酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量與硫酸相等

下列對(duì)該反應(yīng)的敘述正確的是

A．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

B．生成物丙中各元素的質(zhì)量比為1∶1

C．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1∶1

D．若有24g的甲參加反應(yīng)，則生成丁的質(zhì)量為9g

（查閱資料）I.碳酸鎂和鋅能發(fā)生如下反應(yīng)MgCO3+ZnMgO+ZnO+CO↑

Ⅱ.氯化亞銅的氨水溶液能和CO反應(yīng)，產(chǎn)生紅色固體

（設(shè)計(jì)方案）根據(jù)上述資料設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置略，裝置氣密性良好):

（實(shí)驗(yàn)步驟）①打開(kāi)彈簧夾，通入適量氮?dú)�；②關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃A處酒精燈、B處酒精噴燈；③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；④熄滅酒精燈和酒精噴燈。

（實(shí)驗(yàn)分析）（1）步驟①的目的是______；

（2）步驟③中，B處玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，D裝置的作用是_______。

（3）工業(yè)煉鐵的產(chǎn)品為生鐵，將5.8克生鐵與94.6克稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不溶于水，不與酸反應(yīng)），燒杯中剩余物總質(zhì)量為100.2克，求：①生成氫氣的質(zhì)量______；②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（精確到0.1%）

（實(shí)驗(yàn)一）甲組同學(xué)利用下圖微型裝置探究燃燒條件。（整套裝置氣密性良好）

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①擠壓左滴管并微熱燃燒管，白磷、紅磷均不燃燒。

②擠壓右滴管并微熱燃燒管，白磷燃燒而紅磷不燃燒。由該步現(xiàn)象說(shuō)明燃燒需要的條件之一為______。請(qǐng)寫(xiě)出該步驟中雙球管內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)方程式______。

實(shí)驗(yàn)反思：使用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是______。

（實(shí)驗(yàn)二）乙組同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)。

①水槽中滴入紫色石蕊試液，將收集滿(mǎn)兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中，片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，試管內(nèi)紫色石蕊試液都變成______色；從實(shí)驗(yàn)還可得出結(jié)論：相同條件下的溶解性：SO2______(填“＞”或“＜”)CO2,。

②將點(diǎn)燃的鎂條伸入集滿(mǎn)CO2、SO2的集氣瓶中，均能劇烈燃燒。觀察到一定量鎂條在SO2中燃燒生成一種白色固體與淡黃色固體單質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式______。

（實(shí)驗(yàn)三）丙組同學(xué)借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng)。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn)：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下。三步實(shí)驗(yàn)中確保塑料瓶外形不變，實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)依次為下圖中的MN段、NP段和PQ段。

①最能夠說(shuō)明氧分子不斷運(yùn)動(dòng)的曲線(xiàn)是______。

A．MN段 B．NP段 C．PQ段

②MN段和NP段相比較，說(shuō)明______。

③隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，傳感器測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一時(shí)不再變化，原因是_____。

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①______。

（2）彬彬選擇A裝置制取氧氣，反應(yīng)方程式為______，試管口塞一團(tuán)棉花的目的是______；小林說(shuō)可以用A和C組合制取并收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是______。

（3）玲玲用B、C組合制取二氧化碳，反應(yīng)方程式為______。

（4）小陳設(shè)計(jì)了下列制備CO2的裝置，其中不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是____（填序號(hào)）。

他認(rèn)為用下圖裝置制取二氧化碳時(shí)，不能將裝置中的銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng)，理由是______。

A. 該工藝流程所使用的鈦白粉TiO2中鈦元素的化合價(jià)為+4價(jià)

B. 反應(yīng)Ⅱ可獲得海綿鈦，化學(xué)方程式為T(mén)iCl4+Mg Ti+MgCl2

C. 該工藝流程中，氯氣和鎂可以循環(huán)使用

D. 分解MgCl2的過(guò)程中,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

A. 蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B. t2℃時(shí)，125g甲的飽和溶液降溫至t1℃，析出甲的質(zhì)量為15g

C. t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同

D. t2℃時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐遥炯?/span>=丙