相關(guān)習(xí)題
 0  204065  204073  204079  204083  204089  204091  204095  204101  204103  204109  204115  204119  204121  204125  204131  204133  204139  204143  204145  204149  204151  204155  204157  204159  204160  204161  204163  204164  204165  204167  204169  204173  204175  204179  204181  204185  204191  204193  204199  204203  204205  204209  204215  204221  204223  204229  204233  204235  204241  204245  204251  204259  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列填空:

(1)做“木炭的燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙,______伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。

(2)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)(如圖),夾持鐵絲用到的儀器是_____(填儀器名稱(chēng)),集氣瓶中水的作用是__________,鐵絲盤(pán)成螺旋形的目的__________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置探究一氧化碳的一些化學(xué)性質(zhì)。試回答下列問(wèn)題:

(1)A裝置的目的是___,所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式____,該反應(yīng)屬于_______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(2)裝置B中足量的石灰水的作用是__,其反應(yīng)方程式是___,裝置D中石灰水的作用是_____

(3)裝置C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___,此裝置中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是__,證明一氧化碳有___性。

(4)根據(jù)本實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃裝置E中尾氣的目的是____,這是利用了物質(zhì)的__性。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境和能源問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的熱點(diǎn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)現(xiàn)在人類(lèi)以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料有________;

(2)化石燃料的燃燒,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,這是引發(fā)溫室效應(yīng)的最主要原因,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是___。

(3)化石燃料的燃燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開(kāi)發(fā)和使用新能源,有待開(kāi)發(fā)的新能源有_____。(只答出一種)

(4)乙醇是一種很好的可再生能源,請(qǐng)寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式___,使用車(chē)用乙醇汽油的好處是什么,請(qǐng)你寫(xiě)出兩點(diǎn)_____,____

(5)汽車(chē)尾氣中含有CO、NO,一種新型的催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng),生成兩種常見(jiàn)的無(wú)毒氣體,其中一種氣體是空氣中含量最多的,則這兩種無(wú)毒氣體分別是 ________(填化學(xué)式)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可立即蓋上鍋蓋,其滅火原理為_______

(2)學(xué)校圖書(shū)檔案著火宜用_______來(lái)滅火;

(3)CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因_________

(4)將家用燃?xì)?主要CO)的液化氣灶改成燒天然氣后,進(jìn)風(fēng)管的直徑應(yīng)__

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖2中的A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。

(1)每個(gè)A分子是由_________構(gòu)成的;

(2)反應(yīng)后,生成D和C兩種粒子的個(gè)數(shù)比為____

(3)下列結(jié)論中,正確的是____

a.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生改變

b.反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有改變

c.B和C屬于氧化物

d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用下圖所示裝置,探究可燃物的燃燒條件。

已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為________。

(2)打開(kāi)K,通入氧氣,觀察到試管中液面下降,原因是________。

(3)對(duì)比乙、丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是________;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,能說(shuō)明可燃物燃燒的另一個(gè)條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下列化學(xué)反應(yīng),所得結(jié)論不正確的是(   )

2C+O22COC+O2CO2 2CO+O22CO2

A. 反應(yīng)物相同,參加反應(yīng)的物質(zhì)的量不同時(shí),生成物不同

B. 碳、一氧化碳和天然氣一樣都可用作燃料

C. 上述反應(yīng)都是化合反應(yīng),且反應(yīng)都放熱

D. C→CO→CO2的轉(zhuǎn)化都只能通過(guò)與O2反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年的歷史。某興趣小組的同學(xué)對(duì)木炭在高溫條件下還原氧化銅后裝置內(nèi)氣體的成分產(chǎn)生了探究興趣,于是提出了以下猜想:

a.氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳;

b.氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳;

c.氣體產(chǎn)物可能是_______

(1)如果猜想a成立,寫(xiě)出氣體產(chǎn)物通入澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

(2)如果猜想b成立,寫(xiě)出產(chǎn)生CO的化學(xué)方程式:________。

(3)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究得出猜想c成立。(NaOH溶液能吸收CO2)

則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,C裝置中的澄清石灰水__________,E裝置中的澄清石灰水__________。

(4)由于用上述圖1所示裝置探究出猜想c成立,有同學(xué)提出圖2裝置存在缺陷,不夠完善,應(yīng)增加一個(gè)__________,原因是____________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)采用了下圖裝置:在由兩個(gè)注射器組成的體系中留有25mL空氣,給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱,同時(shí)緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞,至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱,待冷卻至室溫,將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi),觀察體系內(nèi)空氣體積變化。 (銅在加熱的條件下能與氧氣反應(yīng),生成一種黑色固體 )

(1)在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中,交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是_________

(2)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ________

(3)小強(qiáng)測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

由此數(shù)據(jù)可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)______ (填“>”、“=”、“<”)21%,造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是_________ 、____________(寫(xiě)兩條)

(4)對(duì)于上面的實(shí)驗(yàn),能否用鐵絲代替銅絲?為什么?_____________

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬 自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程,最終制得蒸餾。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)操作①的名稱(chēng)是_________經(jīng)過(guò)操作①所得溶液C仍渾濁,原因可能是_____(寫(xiě) 一種即可)

(2)經(jīng)過(guò)操作②后,液體由有色變?yōu)闊o(wú)色,所以此過(guò)程加入了_____,利用了該物質(zhì)的_____(填“物理性質(zhì)”或 “化學(xué)性質(zhì)”) 。

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有少量泡沫和大量浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是_______操作③的名稱(chēng)是________,生活中還可用_____的方法降低水的硬度。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案