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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想定量測(cè)定某紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖,試回答

實(shí)驗(yàn)步驟:按上圖連接實(shí)驗(yàn)裝置、 _______、裝藥品、固定實(shí)驗(yàn)裝置后剩下的主要實(shí)驗(yàn)步驟有:通入一氧化碳;停止通入一氧化碳;點(diǎn)燃酒精燈;熄滅酒精燈;點(diǎn)燃酒精噴燈;熄滅酒精噴燈.正確的操作順序是(填序號(hào))__________

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,儀器中的現(xiàn)象___________,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________儀器中所發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式是_______。

(3)請(qǐng)寫出證明產(chǎn)物中含鐵粉的一種化學(xué)方法:____________

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的尾氣不能直接排放的原因是____________.請(qǐng)從節(jié)能的角度出發(fā),對(duì)于尾氣處理,你有什么好的建議:____________

(5)定量測(cè)定該紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

某同學(xué)稱取該紅色粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,完全反應(yīng)后,稱量相關(guān)物質(zhì)的總質(zhì)量其數(shù)據(jù)如下表:

反應(yīng)前

反應(yīng)后

玻璃管和紅色粉末總質(zhì)量 48.3g

玻璃管和固體物質(zhì)總質(zhì)量47.1g

根據(jù)上述表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:紅色粉末中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(寫出計(jì)算過(guò)程,)

(6)如圖2是工業(yè)生產(chǎn)中煉鐵高爐的結(jié)構(gòu)圖.實(shí)際生產(chǎn)中煉鐵的原料有鐵礦石、熱空氣、石灰石、以及_____________;該物質(zhì)有兩個(gè)作用,第一個(gè)作用提供能量,另一個(gè)作用是__________;生鐵出口低于爐渣出口的原因是_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有如下的實(shí)驗(yàn)儀器.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)依據(jù)圖示回答下列問(wèn)題.

(1)寫出實(shí)驗(yàn)裝置圖中儀器名稱:甲__________;乙__________。

(2)裝置A是實(shí)驗(yàn)室用來(lái)制取和收集一種常見(jiàn)氣體的裝置圖,其中氣體發(fā)生裝置有一處明顯錯(cuò)誤是_______,制取該氣體的化學(xué)方程式為__________寫出一種能用發(fā)生裝置D制備并用裝置F收集的常見(jiàn)氣體物質(zhì)的化學(xué)式_________

(3)裝置B實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是______________,該實(shí)驗(yàn)中二氧化碳?xì)怏w表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)在日常生活中可用來(lái)__________

(4)裝置C中鐵絲在O2中劇烈燃燒,為防止生成的熔化物炸裂集氣瓶,要先在集氣瓶底部_________;然而,某同學(xué)卻沒(méi)有見(jiàn)到火星四射的現(xiàn)象可能的原因是:____________;_________。(至少答出兩點(diǎn))

(5)在裝置E中,將白磷與紅磷放在銅片上灼燒,反應(yīng)出銅具有________性,通過(guò)比較銅片上白磷與水中白磷的不同現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置探究鐵銹蝕的條件.a管中裝入少量煮沸的蒸餾水,b管中是干燥的空氣.調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞.一段時(shí)間后觀察到_____管(填“a”或“b”)中的鐵釘會(huì)銹蝕,L端比R端的液面高度_____(填“高”或“低”)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵的銹蝕與______________有關(guān)。寫出防止鐵釘生銹的一種具體方法________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

①現(xiàn)代濕法冶金先驅(qū)_____________;

②高錳酸鉀制取氧氣__________________;

③鹽酸除鐵銹__________________;

④鋁的自我保護(hù)_______________

⑤有機(jī)物C3H8完全燃燒_________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列文字對(duì)應(yīng)的化學(xué)符號(hào)

①2個(gè)氧原子____________②2個(gè)鐵離子__________③過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)________

④銨根離子_____________⑤2個(gè)氨分子___________⑥海水中最多的物質(zhì)____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,根據(jù)該圖判斷,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 反應(yīng)前后原子種類均發(fā)生改變 B. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)

C. 生成的C與D質(zhì)量比為14:27 D. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為4:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩種鐵的氧化物,其質(zhì)量分別為0.400g和0.435g,使它們?cè)诟邷貤l件下分別與一氧化碳反應(yīng),再把生成的二氧化碳全部通人足量的石灰水中,都得到了0.75g沉淀,則這兩種氧化物分別是(  )

A. FeO和Fe2O3 B. FeO和Fe3O4 C. Fe2O3和Fe3O4 D. Fe3O4和Fe2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效能水處理劑。198 ℃以下時(shí)能穩(wěn)定存在,但受熱易分解:4K2FeO42Fe2O3+4X+3O2,下列說(shuō)法不正確的是

A. X的化學(xué)式為K2O

B. K2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為+6價(jià)

C. K2FeO4的相對(duì)分子質(zhì)量為198

D. 高鐵酸鉀屬于氧化物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氣體壓力傳感器可用于檢測(cè)密閉體系內(nèi)的氣壓變化,并以數(shù)字、曲線等多種形式形象地顯示出來(lái)。下圖1為空氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置。連接好實(shí)驗(yàn)裝置,將壓力傳感器接入電腦并打開(kāi),點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的足量的紅磷并塞入集氣瓶。集氣瓶?jī)?nèi)氣壓一一時(shí)間關(guān)系如圖2所示

(1)圖1中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________。

(2)圖2中BC段氣壓變化的原因是___;CD段氣壓變化的原因是①_________________;導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氮?dú)馐且环N重要的工業(yè)原料,廣泛應(yīng)用于化肥等工業(yè)。工業(yè)常用PSA變壓吸附制氮?dú),某學(xué)習(xí)小組查閱到相關(guān)制氮?dú)夤に嚵鞒?如圖1),并展開(kāi)學(xué)習(xí),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(查閱資料):

①在同等條件下,碳分子篩對(duì)不同氣體的吸附強(qiáng)度不同,如圖2所示;

②碳分子篩可以再生,能重復(fù)使用。

(1)吸附塔中碳分子篩具有吸附性,這種性質(zhì)是________(填“化學(xué)”或“物理”)性質(zhì),根據(jù)圖2所示,要增強(qiáng)碳分子篩的吸附能力,可采取的方法_______。

(2)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,寫出與之相關(guān)的一條用途_________,N2和另一種單質(zhì)氣體在500℃、200MPa及催化劑的條件下發(fā)生反應(yīng),生成NH3,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_________。

(3)對(duì)于該工藝的說(shuō)法準(zhǔn)確的是_________ (填字母序號(hào));

A.碳分子篩再生的方法是,降低吸附塔中壓強(qiáng),利用N2吹掃,使被吸附氣體和碳分子篩分離 B.相對(duì)于分離液態(tài)空氣,該工藝的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需將空氣液化C.碳分子篩可以重復(fù)使用,成本低廉

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