（1）實驗A排水法收集氣體，集氣瓶內裝滿水的目的是___。

（2）實驗B集氣瓶中預先加水的目的　___，待火柴即將燃盡時，將鐵絲由上而下___（填“緩慢”或“迅速”）伸入盛有集滿氧氣的集氣瓶中。

（3）實驗C 出現(xiàn)的現(xiàn)象是______，原因是______（用化學方程式）。

（4）實驗D現(xiàn)象是________，由此說明二氧化碳的性質_________。

（1）有關水的組成和結構的敘述中，正確的是____填字母）；

A．水中氫氣、氧氣的質量比為2：1 B．水是由水分子構成的

C．水分子是由氫分子和氧原子構成的

（2）在TiO2作催化劑和光照條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫出該反應的化學式表達式：___，在氫氧燃料電池中氫氣和氧氣反應又可以生成水，此過程中能量轉化的形式是化學能轉化為___

（3）“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如圖所示：（③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質）

I、②中活性炭的作用是___。

II、④中超濾膜的作用是___（填字母）

A．去除有害菌和部分病毒

B．除去不溶于水的懸浮雜質

C．除去較大的不溶性雜質

III、若無生命吸管，取用河水時，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取___　方法。

（1）當A物質泄漏時，可聞到刺激性氣味，這說明分子具有的性質是____；

（2）該反應的化學方程式是：___ ；

（3）該反應中，沒有發(fā)生變化的微粒是___（填微粒符號）。

（提出猜想）除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

（完成實驗）按下表進行實驗：測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。

（分析數(shù)據(jù)、得出結論）

（1）由實驗_____對比，證明猜想合理；

（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是_____。

（3）若氧化鐵是該反應的催化劑，請寫出這個反應的文字表達式_____。

（4）如表是二氧化錳用量與一定質量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系的實驗數(shù)據(jù)。

①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為_____時，反應速率最快；

②通過分析可知，在化學反應中催化劑的用量_____越多越好。(填“是”或“不是”)

③二氧化錳用量過多沖淡了氯酸鉀粉末，相當于減少反應物的_____，所以反應速率受到影響。

（1）請寫出丙物質的化學式_____

（2）能保持乙物質化學性質的微粒名稱是_____

（3）上述四種物質中屬于單質的是_____（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）

（4）經(jīng)檢驗，某物質中只含有氫元素和氧元素，那么該物質_____（填“一定”或“不一定”）為氧化物

（5）由丙分解得到丁的反應的文字表達式為_____

A. 由2個碳原子、4個氫氣分子、一個氮氣分子組成

B. 由碳、氫、氮三種元素組成

C. 組成元素碳、氫、氮的質量比為1︰4︰1

D. 它的相對分子質量與H2SO4相等

（1）分液漏斗中應放入的物質是________，錐形瓶中應放入的物質是_________。

（2）寫出用該方法制取氧氣的化學反應化學方程式_______。要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置___（填字母）

（3）某同學觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末見木條復燃．其原因是_________。

（1）寫出編號所指儀器的名稱：a ；b ．寫出用B裝置制取氧氣的反應化學方程式：

（2）實驗室中，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用 （填標號）；用向上排空氣法收集氧氣，應如何驗滿？ ．

（3）氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實驗室常用鋅粒與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，其化學方程式為 ，收集氫氣的裝置可選用 或 ．

【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．如圖是自來水廠凈水過程示意圖．請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用的凈水方法有 ；

A沉淀 B過濾 C煮沸 D蒸餾 E吸附

（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是 ；

（3）自來水的硬度一般較大，長期飲用硬度大的水對身體健康不利，在生活中我們可以通過 的方法來降低水的硬度．