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【題目】下面圖1是研究金屬化學(xué)性質(zhì)的實驗,圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)圖.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖1實驗的現(xiàn)象是_________.
(2)圖2中的A屬于________________(填物質(zhì)類別).
(3)工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬,寫出工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分氧化鐵)的反應(yīng)化學(xué)方程式_____________.
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【題目】如圖是小明畫的某密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同的原子.
(1)完整的該反應(yīng)的微觀示意圖應(yīng)該在反應(yīng)后的方框內(nèi)再填入1個__________微粒(選字母).
A. B. C. D.
(2)反應(yīng)過程中,參加反應(yīng)的“”與“”微粒數(shù)之比為:__________.
(3)有關(guān)該反應(yīng)的下列說法正確的是___________(填字母).
A.該反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生了改變 B.反應(yīng)前后原子種類、分子種類均不變
C.原子是化學(xué)變化中最小的微粒 D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于置換反應(yīng)
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【題目】下列選項中的描述與圖像不相符的是( )
A. 由密閉容器中四種物質(zhì)的質(zhì)量變化推測該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液pH的變化
C. 將水通電一段時間,水分解生成的氣體質(zhì)量隨時間的變化
D. 等質(zhì)量的鎂粉與鋅粉,與足量的等濃度稀鹽酸反應(yīng)
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【題目】根據(jù)下列實驗設(shè)計進行實驗,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?)
編號 | A | B | C | D |
設(shè)計 實驗 | ||||
實驗?zāi)康?/span> | 探究蠟燭中含有氫元素 | 探究可燃物燃燒條件 | 探究鐵生銹與氧氣有關(guān) | 探究質(zhì)量守恒定律 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】C、CO2和CO都是我們熟悉的物質(zhì),關(guān)于C、CO2和CO有以下幾種說法:
①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同;
②金剛石和石墨中碳原子排列方式不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大;
③通過化學(xué)反應(yīng),三者可以按C→CO2CO的方向轉(zhuǎn)化;
④二氧化碳通入紫色石蕊試液,溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性;
⑤一氧化碳具有可燃,所以一氧化碳可用做燃料;
⑥二氧化碳不供給呼吸,是因為二氧化碳有毒性.
其中正確的說法有( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】下列說法正確的是( )
A. NH4NO3中氮元素的化合價是不相同的
B. CO2、MnO2、O2、H2O2中都含有一個氧分子
C. Fe2O3、Fe3O4、FeO中鐵元素含量最高的是Fe3O4
D. 某微粒示意圖為:,則它表示的微粒符號是Al+3
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【題目】下列為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置,有關(guān)說法正確的是( )
A. 裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均可做固液不加熱制取氣體的發(fā)生裝置,其中裝置Ⅰ的優(yōu)點是可控制反應(yīng)速率
B. 裝置Ⅳ可作加熱固體制氣體的發(fā)生裝置,試管口略向下傾斜是防止水槽中的水倒吸使試管炸裂
C. 若用裝置Ⅴ收集CO2或O2,氣體應(yīng)從a端通入,這是因為CO2、O2的密度都比空氣的大
D. 若用裝置Ⅵ收集氫氣或者氧氣,氣體應(yīng)從c端通入,該收集方法的優(yōu)點是收集的氣體較純凈
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【題目】實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ缬覉D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小欣和小芳同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究.
(提出問題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?
(討論交流)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是___________(填字母代號).
A.酸 B.堿 C.鹽
(查閱資料)Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.
Ⅱ.測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
(作出猜想)小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是NaHCO3,她的理由是__________________.
猜想1可能是NaOH溶液;猜想2可能是Na2CO3;猜想3可能是NaCl溶液.
(設(shè)計并實驗)
a.小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上.測得pH>7,則猜想__________不成立.
b.小欣為了檢驗該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,她又進行了如下實驗:
操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及化學(xué)方程式 |
取樣于試管中,滴加_________溶液 | 有氣泡產(chǎn)生 | 該溶液是Na2CO3溶液,相關(guān)的化學(xué)方程式是_________. |
(反想交流)請你選擇與小欣不同類別的試劑,來鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇__________溶液(填化學(xué)式).
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖.回答有關(guān)問題:
(1)①的儀器名稱:________.
(2)實驗室用裝置A制備氧氣的化學(xué)方程式為___________.
(3)實驗室用二氧錳和過氧化氯溶液制取氯氣.為了得到平穩(wěn)的氧氣流并收集到錄取為為純凈的氧氣.應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是________.
(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗.燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住并振蕩;若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來,其原因是________.
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【題目】化學(xué)實驗課上,某同學(xué)向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中,逐漸滴入NaOH溶液至過量.記錄滴入NaOH溶液質(zhì)量(x)與生產(chǎn)沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______.
(2)AB段發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_________.
(3)C點溶液中存在的大量陰離子為______(填離子符號).
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