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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某鋼廠實(shí)驗(yàn)室為測(cè)定赤鐵礦中Fe2O3的含量,將礦石粉碎(其中雜質(zhì)既不溶于水也不與酸反應(yīng))。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________

(2)該鍋廠用上述赤鐵礦石1900噸來(lái)生產(chǎn)生鐵,則理論上能生產(chǎn)雜質(zhì)5%的生鐵質(zhì)量為多少?lài)?/span>____。

(3)求上述所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類(lèi)別的物質(zhì),他們之間的關(guān)系如圖所示(“—”表示相鄰的兩物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。部分反應(yīng)物和生成物已省略)。A是使用最廣泛的金屬;C是常用的食品干燥劑;E是配制波爾多液的主要成分之一,其溶液為藍(lán)色;F也是初中化學(xué)中常見(jiàn)的化合物,且由三種元素組成,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)C的俗名為__________。

(2)由B轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式__________

(3)請(qǐng)寫(xiě)出物質(zhì)D的一種用途__________。

(4)若E、F反應(yīng)能生成藍(lán)色沉淀,且F中的陽(yáng)離子是K+,則F的化學(xué)式為__________。

(5)上述反應(yīng)中沒(méi)有包含的基本反應(yīng)類(lèi)型是__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑。一包是檸檬水晶體,另一包是標(biāo)注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。為確定白色粉末的化學(xué)成分進(jìn)行了以下探究:

(提出猜想)猜想1:碳酸鈉;猜想2:碳酸氫鈉;猜想3:碳酸鈉和碳酸氫鈉

(查閱資料)①碳酸鈉溶液,碳酸氫鈉溶液均呈堿性;

②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉,水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。

(實(shí)驗(yàn)探究)小亮,小剛分別對(duì)有關(guān)猜想設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

小亮

將白色粉末溶于水后pH試紙測(cè)定其酸堿度。

pH__________(填“>”或“<”或“=”)7。

溶液呈堿性,猜想1成立。

小剛

用右圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁。

猜想2成立,試管B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)

(1)小紅認(rèn)為小亮的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確,理由是__________。(用文字?jǐn)⑹觯?/span>

(2)小明認(rèn)為小剛的實(shí)驗(yàn)并不能得出猜想2成立,理由是__________。(用文字?jǐn)⑹觯?/span>

(實(shí)驗(yàn)探究2)

為了進(jìn)一步確定白色粉末的化學(xué)成分,小威稱(chēng)取10g白色粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),充分反應(yīng)后生成二氧化碳質(zhì)量為mg。通過(guò)計(jì)算并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)確定猜想3成立,則m的取值范圍為__________(計(jì)算結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)。

(結(jié)論分析)

探究后他們查到該白色粉末的成分為碳酸氫鈉。那么你認(rèn)為白色粉末中的碳酸鈉是如何產(chǎn)生的?寫(xiě)出產(chǎn)生碳酸鈉的化學(xué)方程式__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)儀器①的名稱(chēng)是__________。

(2)李麗同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置(如圖C所示),裝置中出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,你的糾正方法是__________。該裝置的發(fā)生裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是__________。錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)實(shí)驗(yàn)室利用圖A所示裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________

(4)實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化鎂和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。為了制取并收集一瓶干燥的氨氣,且減少對(duì)空氣的污染。在上述裝置中選出最佳的實(shí)驗(yàn)裝置組合是__________(填字母編號(hào))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料,回答相關(guān)問(wèn)題。

一氧化二氮(N2O)是無(wú)色有甜味的氣體,因能致人發(fā)笑,故稱(chēng)“笑氣”。它可由NH4NO3在加熱條件下分解產(chǎn)生,同時(shí)生成水、一氧化二氮能溶于水、乙醇等。在室溫下穩(wěn)定,有輕微麻醉作用。它在一定條件下能支持燃燒,因?yàn)樗诟邷叵履芊纸獬傻獨(dú)夂脱鯕。它與沸騰汽化的鉀、鈉等金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的亞硝酸鹽,在高溫條件下,一氧化二氮也可以氧化有機(jī)物。需要注意的是一氧化二氮是一種強(qiáng)大的溫室氣體,它的效果是二氧化碳的296倍。

(1)一氧化二氮的物理性質(zhì)有(任寫(xiě)兩條)____________________。

(2)寫(xiě)出由NH4NO3分解產(chǎn)生一氧化二氮的化學(xué)方程式__________。

(3)關(guān)于一氧化二氮的敘述正確的是__________。(用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑)

A.一定條件下具有氧化性 B.常溫下是一種支持燃燒的氣體

C.室溫下不穩(wěn)定 D.是一種室溫氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是元素周期表的部分信息,請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問(wèn)題:

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

(1)具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是__________。(用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑)

A.Na、Cl B.C、Be C.F、Cl D.Cl、Ar

(2)由第7號(hào)元素和第12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為__________。

(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)時(shí),該粒子的符號(hào)為__________。

(4)鈉、氯、氧三種元素可形成原子個(gè)數(shù)比為1:1:4的化合物,則此化合物中氯元素的化合價(jià)為__________。

(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體。下列各組粒子中屬于等電子體的是__________。(用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑)

A.NO和O3 B.CO和N2 C.SO2和CO2 D.NH4和H20

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

B. 向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中不斷加水

C. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

D. 在密閉容器中,鎂帶燃燒前后固體質(zhì)量的變化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度

B. 常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體

C. 40℃時(shí),將30g硝酸鉀晶體放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

D. 將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大(忽略水分蒸發(fā))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3 B. 圖中的甲和丁都屬于氧化物

C. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1 D. 物質(zhì)丙由六個(gè)原子構(gòu)成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)影響溶解度的因素和溶解度曲線回答問(wèn)題。

(1)從化學(xué)教材下冊(cè)37頁(yè)得知,硝酸鉀受溫度影響溶解度變化明顯,氯化鈉的溶解度受溫度影響小,而氫氧化鈣的溶解度反常,如圖1。

①KNO3中混有少量NaCl,要得到較純凈的KNO3,可采取的措施是_____。

②現(xiàn)有一瓶硝酸鉀的不飽和溶液,要使其飽和,可采用的方法是_____。

(2)圖2,燒杯A中盛有飽和的氫氧化鈣溶液,F(xiàn)向燒杯B中加入生石灰時(shí),燒杯A中變渾濁,可能的原因是_____

a.反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣溶解度變小

b.反應(yīng)消耗水后,氫氧化鈣結(jié)晶析出

c.生石灰與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣不溶于水

d.燒杯B發(fā)生的反應(yīng)與燒杯A無(wú)關(guān)

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