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【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶體)的溶解度曲線,根據(jù)圖示,下列說法不正確的是
A. t2℃時,A、B、C種物質(zhì)的溶解度相等
B. t1℃,將A、B、C各ag放入100g水中,充分攪拌,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均相等
C. t3℃時,取A、B、C三種飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體最多的是A,沒有晶體析出并變成不飽和溶液的是C
D. 從A與少量C的混合物中提純A,可用降溫結(jié)晶的方法
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【題目】在實驗室中可選擇如圖裝置制取氣體。
(1)若選擇A、F組合一套裝置制取某氣體,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式。_____
(2)實驗室制取氫氣的化學方程式為_____; 若用金屬與酸制取氫氣,應(yīng)選擇以上哪些裝置?(寫出一套即可)_____
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【題目】鋁是一種應(yīng)用廣泛的金屬。某興趣小組對金屬鋁展開了系列研究。
I 研究鋁的化學性質(zhì)
(1)鋁在常溫下會與氧氣反應(yīng),表面形成一層致密的氧化膜,化學方程式為_________ 。 實驗前,需要對鋁的表面先進行______________(填操作)處理。興趣小組同學將鋁處理好后剪 成若干大小相同的小片,用于后續(xù)實驗。
(2)鋁和酸、堿、鹽溶液的反應(yīng)
實驗 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
一 | 將鋁片放入稀 鹽酸中 | ______________,試管變燙 | 鋁能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)放熱 |
二 | 將鋁片放入氫 氧化鈉溶液中 | 鋁表面有氣泡產(chǎn)生,試管變 燙 | 鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng) 放熱 |
三 | 將鋁放入硫酸 銅溶液中 | 鋁表面有紅色物質(zhì)產(chǎn)生,溶 液逐漸變成無色 | 金屬活動性:鋁_____銅 |
實驗一的現(xiàn)象為______________________。實驗二查閱資料:鋁和氫氧化鈉、水反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為______________________。實驗三表明,鋁的金屬活動性_____________(填“大于“或”小于“)銅。
(3)小組同學將實驗一中的稀鹽酸換成等質(zhì)量、氫離子濃度相同的稀硫酸,相同時間內(nèi) 發(fā)現(xiàn)鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較少,反應(yīng)較慢。
對比上述兩組實驗產(chǎn)生猜想。 猜想①:稀鹽酸中的氯離子對反應(yīng)可能有促進作用。 猜想②:_____。
為驗證猜想①是否合理,應(yīng)在鋁和稀硫酸中加入___________(填字母),觀察現(xiàn)象。
A.Na2SO4 B.Na2CO3 C.NaCl
II 測定某鋁樣品中金屬鋁的質(zhì)量分數(shù)
【資料1】氫氧化鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但不與氨水反應(yīng)。
【資料2】AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl;AlCl3+3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4Cl。
(4)小組同學稱取4.62g某金屬鋁樣品(樣品中雜質(zhì)僅為氧化鋁),置于圖一燒瓶中,加入足量稀鹽酸至完全反應(yīng)。將反應(yīng)后的液體分成溶液1和溶液2兩等份,設(shè)計兩種實驗方案(如圖三),通過沉淀質(zhì)量測定樣品中金屬鋁的質(zhì)量分數(shù)。
①選擇正確的一種實驗方案,計算樣品中金屬鋁的質(zhì)量分數(shù)(請寫出計算過程).
②小組同學組合圖一和圖二裝置測氫氣體積,燒瓶中反應(yīng)停止即讀出量筒內(nèi)水的體積, 計算后發(fā)現(xiàn)金屬鋁的質(zhì)量分數(shù)偏大,可能的原因是?
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【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是_____,該金屬元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成的物質(zhì)的化學式是_____。
(2)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵,該反應(yīng)的化學方程式為_____。
(3)將一定量的鋅加入到稀硫酸。硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____。
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【題目】以白云石(主要成分為 MgCO3·CaCO3)為原料制備氫氧化鎂的流程如下:
已知:MgCO3 MgO+CO2↑;CaCO3 CaO+CO2↑。
請回答下列問題:
(1)“研磨”的目的是___________,實驗室“過濾”操作中玻璃棒的作用是_______。
(2)根據(jù)流程,“輕燒”溫度不應(yīng)超過______℃,“輕燒”后的固體主要成份是_____。
(3)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_______。
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【題目】化學是造福人類的科學。
(1)許多商品中含有我們熟悉的物質(zhì),請寫出相應(yīng)的化學式。
①用于醫(yī)療急救的氣體_________;②食品包裝袋中白色固體干燥劑_______;
③爐具清潔劑中的堿____________;④碳酸型飲料中溶有的氣體_______。
(2)漢弗里·戴維是英國著名的化學家,他的一生有很多貢獻。
①他發(fā)現(xiàn)一氧化二氮(N2O)有麻醉作用,能減輕牙科手術(shù)的痛苦。一氧化二氮中氮元素的化合價是_______。
②他電解熔融的碳酸鉀時發(fā)現(xiàn)了金屬鉀。碳酸鉀中陽離子的符號是_____________ 。
③他研制出安全礦燈(如右圖)防止瓦斯爆炸,瓦斯主要成分甲烷的化 學式是______;用銅網(wǎng)做燈罩,使得燈體外的瓦斯不會被礦燈的燈焰點燃, 其原理是______。
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【題目】西沙群島及附近海域時我國神圣不可侵犯的領(lǐng)域,海底蘊含著大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物,請你回答下列問題:
(1)海水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由_____(填離子符號)和Cl﹣構(gòu)成。
(2)可燃冰屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(3)甲烷燃燒的化學方程式為_____;
(4)甲烷是重要的化工原料,一定條件下與CO2反應(yīng)生成CO和H2,CO和H2又可化合成液體燃料CH3OH,則參加反應(yīng)的CO和H2的分子數(shù)之比為_____。
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答相關(guān)問題。
(1)圖中標有 a 的儀器名稱是_________________。
(2)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,裝置組合是_______________(填字母),化學方程式為_______________。 試管口放一團棉花的作用是______________________。
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為___________,選擇 E 裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_________(填“b”或“c”)端通入,檢驗生成的氣體是二氧化碳的方法是_______。 小明組裝了 F 裝置用于制取二氧化碳,該裝置能達到的效果相當于圖中的_____________填字母)裝置,F(xiàn) 裝置中的石灰石可用________________(填字母)替代。
A.大理石 B.洗凈的雞蛋殼 C.蘇打粉
(4)查閱資料獲知:二氧化硫與氯化鋇溶液不反應(yīng)。小明設(shè) 計了右圖裝置(加熱和夾持裝置已略)進行驗證,操作步驟如下:①檢查裝置氣密性;②裝入銅片;③關(guān)閉彈簧夾;④滴入濃硫酸,加熱;⑤打開彈簧夾,通入氮氣。
Ⅰ.裝置 A 中銅與濃硫酸加熱生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學方程式為______ 。
Ⅱ.實驗過程中,小明意外發(fā)現(xiàn)裝置 B 中出現(xiàn)白色沉淀,經(jīng)檢驗白色沉淀為硫酸鋇, 小明認為可能是空氣中的氧氣參與反應(yīng)導致。為檢驗該觀點是否正確,小明在原實驗基礎(chǔ) 上增加了一步操作,并重新完成該實驗,裝置 B 中果然無沉淀產(chǎn)生。該操作是_________, 該操作應(yīng)排在操作______________(填序號)之后。實驗結(jié)果表明:二氧化硫通入氯化鋇溶液理 論上不產(chǎn)生沉淀,而實際因氧氣的影響往往能觀察到沉淀現(xiàn)象。
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【題目】已知某固體粉末是由 NaCl、CaCl2、NaOH、K2CO3、Na2CO3中的一種或幾種組成, 取這種粉末24g 加足量的水,振蕩后呈渾濁,過濾、洗滌、烘干后得到10g沉淀和濾液。向濾液中滴加酚酞,變紅;取少量濾液于試管中滴加硝酸銀溶液有白色沉淀生成,再加入稀硝酸沉淀不消失且試管中有氣泡產(chǎn)生。下列說法正確的是
A. 原固體中一定含CaCl2、NaOH和Na2CO3
B. 原固體中一定含Na2CO3,可能含K2CO3和NaCl
C. 濾液中一定含NaCl和K2CO3,可能含NaOH
D. 上述實驗無法證明原固體中是否含NaCl、CaCl2、NaOH
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【題目】甲、乙兩固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. 甲的溶解度比乙的大
B. 若甲中混有少量乙,可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純
C. t1℃時,甲、乙的飽和溶液各50g,其溶質(zhì)的質(zhì)量相等
D. t2℃時,甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用升溫方?/span>
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