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【題目】下圖裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，具有藥品用量少、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點(diǎn)。

⑴ 若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無色酚酞試液，將甲、乙中的液體同時(shí)擠出，一段時(shí)間后，觀察到無色酚酞試液變紅，說明分子具有的性質(zhì)是_____________。

⑵ 若先將甲中的液體擠出，觀察出氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將乙中的液體擠出，氣球又明顯鼓起，過一會(huì)，略縮小，但不會(huì)恢復(fù)到原狀。請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整。

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

試劑

H2O

________

_________

Mg

圖示氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大，第二次氣壓增大的原因是______________。

⑶ 若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，燒杯②中盛有碳酸鈉粉末。為了驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是___________。

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【題目】初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2：1和1：1；E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）。下列有關(guān)判斷正確的是（ ）

A. E轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>B一定是置換反應(yīng)

B. A不一定是含CO32－或HCO3－的鹽

C. D、F中相同元素的化合價(jià)一定相同

D. 除去B中混有的少量C，可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶

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【題目】某氫氧化鈉固體樣品，可能含有固體氫氧化鉀和不溶于酸的雜質(zhì)A，取5.6g該樣品與100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)，兩者恰好完全反應(yīng)，生成mg水。下列說法正確的是

A. 若樣品不含任何雜質(zhì)，則m < 1.8

B. 若m =1.8，則樣品中一定含有雜質(zhì)A，可能含有固體氫氧化鉀

C. 若m =1.8，則樣品中至少含有雜質(zhì)A或固體氫氧化鉀中的一種

D. 若樣品中既含有A，也含有固體氫氧化鉀，則一定m > 1.8

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【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖A、B所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)(裝置B鐵架臺(tái)已略去)，回答以下問題。

(1)裝置A中，對(duì)比現(xiàn)象①③說明燃燒需要_____條件；實(shí)驗(yàn)中水在其中的作用是_____、_____。

(2)裝置B是二氧化碳的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，“人”字管右端可以觀察到的現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)裝置B的干燥管中被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為_____。

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【題目】某興趣小組在制取氧氣的實(shí)驗(yàn)過程中，有同學(xué)聯(lián)想到了漁民用過氧化鈣(CaO2)增加魚池中的含氧量，于是做出猜想：過氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過程

①檢查裝置氣密性。

②加入過氧化鈣和水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出，在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，震蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：過氧化鈣與水反應(yīng)_____(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。

【分析與反思】

(1)小林希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，請(qǐng)你幫他提出合理化建議_____。

(2)同學(xué)們對(duì)過氧化鈣與水反應(yīng)的生成物猜想如下：①氫氧化鈣和氧氣②碳酸鈣和氧氣。你認(rèn)為猜想_____(填序號(hào))一定是錯(cuò)誤的，理由是_____

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【題目】水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。

(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表：

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

這里Ca、K、Zn、F是指_____　(填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。

(2)水污染日益嚴(yán)重，水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問題：

(Ⅰ)檢驗(yàn)?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是_____；實(shí)驗(yàn)室常用_____的方法來降低水的硬度

(Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示：

①對(duì)應(yīng)的作用是_____(填字母序號(hào))③對(duì)應(yīng)的作用是_____。

A．殺菌消毒　　　　　　B．吸附雜質(zhì)　　　　　　C．沉淀過濾　　　　　D．蒸餾

(Ⅲ)下列做法會(huì)造成水體污染的有_____。

A．工業(yè)廢水直接排放　　　　　　　　　　　B．工業(yè)廢氣處理后排放

C．禁止使用含磷洗衣粉　　　　　　　　　D．大量使用化肥、農(nóng)藥

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【題目】如圖中甲—戊是初中化學(xué)常見物質(zhì)。甲、戊為氧化物且甲為黑色固體，乙、丙分別是酸或堿中的一種。(圖“—”表示相連的物質(zhì)間可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物與生成物均已略去)。下列說法中不正確的是

A. 乙溶液能使紫色石蕊溶液變紅 B. 丙溶液能與戊反應(yīng)生成丁

C. 甲→戊只能通過置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn) D. 不能由甲通過一步反應(yīng)生成丁

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【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置．下面是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3∶4

D. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

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【題目】氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域，用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下：

(1)操作Y的名稱是_______，濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有______。

(2)洗滌氯化鋇晶體最適宜的洗滌劑是_______(填字母序號(hào))。

A．20℃水　 　B．20℃飽和氯化鈉溶液　 　C．20℃飽和氯化鋇溶液

(3)現(xiàn)用25g毒重石(主要成分為BaCO3雜質(zhì)不溶于水也不溶于酸)樣品和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3％的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)通過計(jì)算：該毒重石中碳酸鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______？

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【題目】今年入冬以來，我國(guó)北方大部分地區(qū)遭遇幾十年未見的特大旱災(zāi)，緩解災(zāi)情，有些地區(qū)使用了干冰進(jìn)行人工增雨，但二氧化碳也是溫室效應(yīng)的元兇之一因此，有科學(xué)家設(shè)想：將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化，然后將其壓入到冰的深海中，但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加，可能會(huì)殺死一些海生物，甚至?xí)芙獾舨糠趾４玻瑥亩斐蔀?zāi)難性的后果。

(1)為減少二氧化碳這種溫室氣體的排放，我們可以采取的措施有：_____。(寫一種即可)

(2)二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為：_____；

(3)能用來鑒別CO和CO2的方法是_____(不定項(xiàng)選擇)。

A．通入紫色石蕊試液　　　B．通入澄清石灰水　　　　C．聞氣味　　　　

(4)為減少大氣中二氧化碳含量，將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷(CH4)這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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