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【題目】如圖是氫氧化鈉和鹽酸反應過程中,溶液pH變化的曲線圖。下列有關(guān)該實驗事實的說法錯誤的是( )
A. 該實驗是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
B. 該實驗說明在蒸餾水中加入微量的酸或堿,溶液的pH會發(fā)生較大的變化
C. C點時的溶液能使酚酞試液變紅
D. A點時的溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氫氧化鈉兩種物質(zhì)
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【題目】小明選擇“鋁絲和鹽酸反應的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究。下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量稀鹽酸反應的三組實驗數(shù)據(jù):
實驗編號 | 鹽酸的濃度/% | 反應溫度/℃ | 鋁絲消失 的時間/s |
① | 3 | 20 | 500 |
② | 6 | 20 | 300 |
③ | 6 | 30 | 80 |
(1)寫出鋁和鹽酸反應的化學方程式:________________________________。
(2)實驗②和③表明:該反應的快慢與__________有關(guān)。
(3)能表明鹽酸濃度對反應快慢有影響的實驗編號是________和________。
(4)如果把實驗①中鹽酸的濃度改為4%,請你推出鋁絲消失的時間(用t表示)的取值范圍:________________。
(5)該實驗除了用鋁絲消失的時間來衡量反應的快慢外,你還能提出新的方法來衡量該反應的快慢嗎?
方法:_____________________________________________________________________。
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【題目】用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。
請回答下列問題:
(1)表示鋅粉與稀鹽酸反應的曲線為 (填a或b)。
(2)對于a曲線表示的反應,物質(zhì) (填名稱)有剩余。
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【題目】“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3yH2O2),俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進行以下探究:
[性質(zhì)探究]
(1)取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細小氣泡緩慢放出;向試管中加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管內(nèi),木條_________,說明有O2生成。
(2)取實驗(1)中上層清液,測得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀硫酸,產(chǎn)生大量氣泡,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明有___________生成。寫出實驗中兩個反應的化學方程式_______________、______________。
結(jié)論:過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質(zhì)。
[工業(yè)制備]
[查閱資料]異丙醇是一種有機溶劑,過碳酸鈉在異丙醇中溶解度較小。
(3)穩(wěn)定劑的作用是___________________。
(4)操作Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用_______________(填字母)。
A.飽和NaCl溶液 B.水 C.異丙醇 D.稀鹽酸
[組成探究]
(5)實驗前先緩慢通N2一段時間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___________________。
(6)裝置B的作用是_______(填序號)①除去氣體中的水蒸氣②便于觀察和控制氣流速度裝置C中的現(xiàn)象是____________,裝置E的作用是___________。
(7)實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,D裝置增重2.2g。x:y=________。(寫計算過程)
(8)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網(wǎng),會導致x:y的值__________(填“偏大”或“偏小”)。
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【題目】利用鋁土礦(只考慮含Al2O3及Fe2O3)生產(chǎn)Al的工藝流程如下,請回答下列問題:
【查閱資料】:Ⅰ、鋁土礦中Al2O3可以和NaOH溶液反應,反應的化學方程式為:Al2O3 + 2NaOH == 2NaAlO2 + 2H2O;Ⅱ、Fe2O3不和NaOH溶液反應。
(1)工業(yè)生產(chǎn)中,要將鋁土礦細磨預處理,目的是_________;
(2)沉淀C的化學式是_________;
(3)操作1、操作2的名稱是_________,實驗室完成此操作時,需要的玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯和_________;
(4)此工藝中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是CO2、H2O和_________;(填化學式)
(5)電解Al2O3的化學方程式為_________;
(6)NaAlO2溶液中通入CO2反應的化學方程式是_________。
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【題目】實驗室擬用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出有標號儀器的名稱:a________。
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如圖所示,在錐形瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在_________以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到_________,則裝置不漏氣。
(3)實驗室用A、B裝置都可以制取氧氣,用A裝置制取氧氣的化學方程式是:_______________,若要得到較純凈的氧氣,選用的收集裝置是___________。
(4)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制CO2,若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點是__________(答出一點即可)。
(5)化學興趣小組欲采用圖(Ⅰ)圖(Ⅱ)測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
圖(Ⅱ)裝置中油層的作用是_________;為使反應前后油層上方氣體壓強和外界大氣壓相同,可以采取的操作方法為__________,此時讀數(shù)的變化即為生成二氧化碳的體積。
(6)Ⅰ某興趣小組小組測定二氧化碳的體積明顯偏高,可能的原因是_______(填序號)。
①鹽酸濃度過高揮發(fā)出氯化氫氣體 ②鹽酸量不足 ③沒有將發(fā)生裝置內(nèi)的二氧化碳完全排出
Ⅱ反應后濾液成分分析:取反應后少量濾液滴加石蕊試液,發(fā)現(xiàn)溶液變紅色,則濾液中一定含有的物質(zhì)是______________。
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【題目】水是生命之源,人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。
(1)自然界中的水含有許多可溶性和不溶性雜質(zhì)。長期飲用硬水可能會引起體內(nèi)結(jié)石,生活中常用來_________區(qū)分軟水與硬水,常用___________的方法來降低水的硬度。在水的凈化過程中,除去水中不溶性的固體雜質(zhì),其實驗操作方法稱為_________。
(2)水是常用的溶劑,配制下列溶液時,以水做溶劑的是______________(填序號)。
A.食鹽 B.醫(yī)用碘酒 C.高錳酸鉀 D.植物油
(3)右圖曲線A、B、C分別代表三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
①對A物質(zhì)來說,a點的意義是_____________。
②將t1℃ 140gA的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的______________點表示。
③若將t2℃時A、 B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃所得溶液質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是________。
④t1℃時,將30g A物質(zhì)放入50g水中,充分攪拌后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____________。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
⑤如果要獲得C的晶體,采用的方法是_______(填“升溫”或“降溫”)。
(4)世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性炭的作用是_______;化合物X是一種新型的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X 的化學方程式為:Cl2 + 2 NaClO2 == 2 NaCl + 2 X,則X的化學式為__________________;能夠充分說明水的組成的化學反應方程式為______________________。
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【題目】化學用語是學習化學的重要工具。
(1)寫出下列微粒的化學符號:
① 5個硫酸根離子__________; ② 2個氮氣分子_________;
③地殼中含量最多的金屬元素__________;④ 3個鋅原子____________。
(2)現(xiàn)有四種物質(zhì),選擇相應物質(zhì)的字母填空:
A.熟石灰 B.生石灰 C.焊錫 D.碳酸氫鈉
①________可用于焙制糕點的發(fā)酵粉 ②_________可用于焊接金屬
③_________可用于改良酸性土壤 ④_______可用作食品干燥劑
(3)寫出下列反應的化學方程式,并回答有關(guān)問題:
①一氧化碳還原磁鐵礦冶煉鐵_______;該反應______(填“是”或“不是”)置換反應。
②將少量生鐵和過量的稀鹽酸充分反應后,會發(fā)現(xiàn)有黑色殘渣。鐵和稀鹽酸反應的化學方程式為_____________________;該黑色殘渣為__________(填化學式)。
③乙炔(C2H2)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水_____________________。
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【題目】我國早期純堿生產(chǎn)的工藝流程可簡要表示如下,下列說法正確的是
A. 沉淀池中發(fā)生的化學反應方程式是NaCl + H2O + NH3 + CO2 == NaHCO3↓+ NH4Cl
B. 副產(chǎn)品氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效
C. 實驗中要向食鹽水中先通入CO2再通入NH3
D. CO2和NH3等物質(zhì)循環(huán)使用,降低生產(chǎn)成本
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【題目】下圖所示的四個圖像,能正確反映對應變化關(guān)系的是
A.① 等質(zhì)量的木炭分別在足量的空氣中和氧氣中燃燒
B.② 銅片在空氣中加熱
C.③ 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣
D.④ 20℃時,向一定量接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體
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