A.汽車尾氣處理達(dá)標(biāo)后排放

B.為了健康，提倡使用一次性竹筷

C.生活垃圾分類處理

D.工業(yè)用水重復(fù)利用

(1)_____C3H8+____O2 _____CO2+ ____H2O；

(2)____Mg+____ N2_______Mg3N2 ；

(3)____FeS+_____O2 _____Fe2O3+ _____SO2 。

A.原始海洋蒸發(fā)出的水蒸氣分解

B.原始海洋中藻類的光合作用

C.原始森林中植物的光合作用

D.火山噴發(fā)

A.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰

B.木炭燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C.木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中，發(fā)出白光

D.鎂條在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

（1）日常生活中，人們利用洗潔精的__________作用來清洗油污。

（2）列舉一例干冰的用途________。

（3）天然氣、煤、石油合稱為三大化石燃料，它們都屬于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源。

①H2OH2↑+ O2↑ ____________________________

②2HgOHg2 +O2↑ ________________________________

③C + O2 CO2↑ ___________________________________

④4Al+ 3O2 2 Al2O3 ___________________________________________________________

【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的說法中，錯誤的是

A. 用水來滅火，是因為降低了可燃物的著火點

B. 油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅，是因為隔絕了空氣

C. 山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延，是因為隔離了可燃物

D. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，是因為氧氣濃度不同

A. 可以減少進入大氣中的二氧化碳

B. 該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. “N-摻雜石墨烯量子點”的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生改變

D. 碳原子個數(shù)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變

【題目】根據(jù)題意回答問題：
（1）A～F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出。已知：A是天然氣的主要成分，B在常溫下為液態(tài)，F(xiàn)是黑色粉末。

① A物質(zhì)的化學(xué)式為；
② B→D是反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）；
③ 在C→E的反應(yīng)中，C物質(zhì)發(fā)生（填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”）；
④ 寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
（2）設(shè)計對比實驗，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對比實驗不能達(dá)到目的的是。

A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體

B.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

C.石蠟在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

D.電解水的實驗中正極所產(chǎn)生的氣體約是負(fù)極氣體體積的2倍且能燃燒