A蔗糖 B食鹽 C硝酸銨 D氫氧化鈉

A.太子河的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后，可以得到純水

B.地球上可利用的淡水資源取之不盡、用之不竭

C.為了保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥

D.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

A.氫氣作為清潔能源

B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑

C.銅用于制作導(dǎo)線

D.液氧用作火箭助燃劑

（1） 清澈的尚湖水是_____。

A 混合物

B 純凈物

C 單質(zhì)

D 化合物

（2） 檢驗(yàn)尚湖水是硬水還是軟水，可向水樣中加_____來檢驗(yàn)。

(1)在上述兩個實(shí)驗(yàn)中，氫氣和木炭表現(xiàn)出相同的化學(xué)性質(zhì)，該化學(xué)性質(zhì)是____________。

(2)實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，甲實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)前必須先通氫氣后點(diǎn)燃酒精燈，否則易發(fā)生______________；乙實(shí)驗(yàn)中，若要觀察到理想的現(xiàn)象，需要做的裝置改進(jìn)是____________________。

(3)按圖乙中原裝置做完實(shí)驗(yàn)后，觀察到小試管中澄清石灰水變渾濁，大試管中粉末全部變?yōu)榧t色；老師卻指出，此時產(chǎn)生的紅色固體成分還需要進(jìn)一步研究：

【提出問題】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體中可能含有什么物質(zhì)？

【查閱資料】木炭與氧化銅反應(yīng)也可能生成氧化亞銅(Cu2O);氧化亞銅是紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O。

【進(jìn)行猜想】木炭與氧化銅反應(yīng)生成的紅色固體成分：

①_________________；②全部是氧化亞銅；③是兩者的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)水的組成

下圖是氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_____________(填名稱)元素組成的化合物。

(2)水的用途

①水與生石灰能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________，該反應(yīng)是_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)，可用于野外速食加熱。

②請你從滅火的原理分析，紙箱著火用水撲滅的原因_________________。

A.將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱

B.蒸發(fā)時為了加快蒸發(fā)須用玻璃棒不斷攪拌

C.過濾后濾液仍然渾濁應(yīng)重新過濾

D.當(dāng)蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時停止加熱

A.H2O2→H2

B.Fe→Fe3O4

C.H2→H2O

D.Mg→MgO