科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,則需要20%的氯化鈉溶液___________g,需要水___________g。
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【題目】下列日常生活中的事故處理方法錯(cuò)誤的是( )
A.家里的木柴著火,直接用水撲滅
B.夜里發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏,立即開(kāi)燈檢查原因
C.若發(fā)生煤氣中毒,應(yīng)立即先將病人移至通風(fēng)處
D.炒菜時(shí),油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
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【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A.鎂帶在空氣中燃燒,放出耀眼的白光,生成白色固體氧化鎂
B.磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)
D.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰
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【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫(xiě)有關(guān)含碳物質(zhì)的對(duì)應(yīng)性質(zhì)。
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭?jī)羲?/span> |
對(duì)應(yīng)性質(zhì) | ① | ② | ③ |
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法正確的是 (填標(biāo)號(hào))
A.液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣。
C.液態(tài)二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)。
(3)過(guò)多的二氧化碳加劇了“溫室效應(yīng)”,寫(xiě)出一條減少二氧化碳排放的建議。
(4)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下,二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素CO(NH2)2,同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(5)目前,人類(lèi)以化石燃料為主要能源。化石燃料有煤、和天然氣,它們都屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(6)天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為。
(7)與煤相比,用天然氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)是。
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【題目】空氣是一 種寶貴的自然資源。下列對(duì)空氣的說(shuō)法中正確的是
A.空氣中的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以用于食品防腐.
B.清新、潔凈的空氣屬于純凈物
C.分離液態(tài)空氣法制取氧氣發(fā)生了化學(xué)變化
D.NO2、CO2、SO2和粉塵都是空氣污染物.
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【題目】下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是( )
A.對(duì)某一個(gè)化學(xué)反應(yīng),只能有一種催化劑
B.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變
C.催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,也能減慢化學(xué)反應(yīng)速率
D.在氯酸鉀的分解過(guò)程中,不加催化劑,則氯酸鉀就不分解
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【題目】乙醇汽油(汽油與一定比例的乙醇混合物)的使用可以緩解化石燃料的危機(jī)。從甘蔗中提取的蔗糖可以通過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.甘蔗的生長(zhǎng)
B.蔗糖發(fā)酵
C.配制乙醇汽油
D.乙醇汽油燃燒
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【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室或生活中的安全措施不正確的是
A.天然氣管道在通氣前先通一段時(shí)間氮?dú)?/span>
B.取暖時(shí)煤爐上放一壺水以防止煤氣中毒
C.實(shí)驗(yàn)室將白磷保存在冷水中以防止自燃
D.實(shí)驗(yàn)室取用腐蝕性藥品應(yīng)戴上橡膠手套
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【題目】下列資源的利用過(guò)程中, 一定沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是
A.石油分餾得到汽油等
B.火力發(fā)電
C.秸稈發(fā)酵得到沼氣
D.煤的干餾得到煤焦油等
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