A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少B.鐵絲生銹后質(zhì)量增加

C.潮濕的衣服在陽光下曬干D.高錳酸鉀加熱后固體質(zhì)量減少

A.木炭和一氧化碳都具有還原性B.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質(zhì)

C.C、CO、CO2均有可燃性D.在一定條件下二氧化碳能轉(zhuǎn)化為一氧化碳

A.天然水的循環(huán)是物理變化

B.提高水的利用率可以節(jié)約水資源

C.可用肥皂水鑒別飲用水是硬水還是軟水

D.自來水廠的凈水過程中只發(fā)生物理變化

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．
（1）周末同學(xué)們決定去郊游，小明提議“綠色”出行，如圖是郊游用的交通工具，請回答下列問題．
①圖中所標(biāo)示的各部件中，屬于合成材料的是（填序號）．
②自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有性．
③小明帶了一些新鮮水果，主要是為了補(bǔ)充（填營養(yǎng)素名稱）．
④旅游途中，貝貝發(fā)現(xiàn)路邊農(nóng)田里的作物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，大家建議應(yīng)施肥．
⑤旅游回來后，小明給車子零件涂油防止生銹，鐵生銹原理，鐵與共同作用的結(jié)果
（2）H、O、C、Ca是初中化學(xué)常見的幾種元素，請選用適當(dāng)?shù)脑�素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式． ①最常用的溶劑； ②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽；
③可用于改良酸性土壤的堿；④可用作調(diào)味品的酸 ．

(1)實(shí)驗(yàn)開始時，將氣球中的大理石倒入錐形瓶中，觀察到的現(xiàn)象是_________，天平的指針_____________(填“偏左”、“偏右”或“在標(biāo)尺中央”，下同)。

(2)待上述實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)完成后，將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導(dǎo)管和氣球去掉，天平的指針______；原因是___________。

(3)由此可知，在探究質(zhì)量守恒定律時，當(dāng)有氣體參加或氣體生成時，我們應(yīng)該讓反應(yīng)在______容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)。

【題目】如圖是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程，其中試劑甲和乙分別可能是（ ）
A.甲：熟石灰；乙：稀鹽酸
B.甲：水；乙：氫氧化鈉溶液
C.甲：氫氧化鈉溶液；乙：水
D.甲：稀鹽酸；乙：氯化鈉溶液

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：① ， ②
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2 ， 應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是（填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 檢驗(yàn)該氣體收集滿的方法是 該實(shí)驗(yàn)裝置除了可用于制取二氧化碳還可用于制取氣體的有

A.將黃河水過濾可得到純凈水

B.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的

C.軟水一定不含可溶性鈣鎂化合物

D.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時會引起爆炸

A.肥皂水和牛奶顯堿性

B.葡萄汁比蘋果汁酸性強(qiáng)

C.肥皂水加水稀釋，溶液pH升高

D.胃酸過多的人不適合多飲蘋果汁

A.分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

B.分子、原子能構(gòu)成物質(zhì)，離子不能

C.分子、原子、離子都是在不斷運(yùn)動的粒子

D.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)