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【題目】春季天氣干燥,極易發(fā)生森林火災,下列有關說法錯誤的是

A.森林中應嚴禁煙火

B.森林中堆積的枯枝落葉屬于可燃物

C.森林起火時設置隔離帶滅火是因為移走可燃物

D.消防員用高壓水槍滅火是因為降低可燃物的著火點

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【題目】下列分類正確的是

A.冰、鐵、海波都是晶體

B.火堿、純堿和生石灰都是堿

C.銅、鉛筆芯、玻璃都是導體

D.空氣、蒸餾水和食鹽水溶液都是混合物

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【題目】下列生活做法中不正確的是

A.室內使用節(jié)能燈,可以節(jié)約電能

B.油鍋著火立即用水澆滅

C.打雷下雨時不能站在大樹下避雨

D.用試電筆辨別插座中的火線與零線

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【題目】某學習小組圍繞“氣體的實驗室制取”展開討論.請仔細分析下列裝置,結合所學化學知識回答下列問題.

(1)用A裝置制取氣體時,反應的條件是
(2)用過氧化氫制取O2時,應選的發(fā)生裝置是(填序號),反應的化學方程式是
(3)既能用于收集氧氣,又能用于收集二氧化碳的裝置是(填序號).
(4)小李同學用E裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時如果發(fā)現氧氣不純,原因可能是 . (只答一點)

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【題目】在研究二氧化碳性質時,將二氧化碳氣體通入水中,并滴加紫色石蕊溶液,發(fā)現溶液變紅,引發(fā)了下圖所示的探究活動(圖中小花用紫色石蕊溶液浸泡過并晾干)。

(1)該活動所探究的問題是_________

(2)實驗C所驗證的猜想是_________。

(3)實驗A的作用是________。

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【題目】物質的用途與性質密切相關,下列說法正確的是

A.金屬銅常用作導線,是由于銅具有導熱性

B.工業(yè)上常用稀硫酸除鐵銹,是由于稀硫酸能與鐵反應

C.液氧可作火箭發(fā)射的助燃劑,是由于氧氣具有助燃性

D.碳酸氫鈉可治療胃酸過多,是由于酸堿發(fā)生中和反應

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【題目】下列對分子的認識說法不正確的是

A.墻內開花墻外香,說明分子在不停地運動

B.“破鏡不能重圓”,說明分子間有斥力

C.水與酒精混合后總體積變小,說明分子間有間隔

D.一氧化碳、二氧化碳的化學性質不同,是因為它們分子的構成不同

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【題目】下列熱量變化主要由化學變化引起的是①蘋果腐爛發(fā)熱②摩擦生熱③干冰升華吸熱④生石灰與水混合放熱⑤白熾燈燈泡通電放熱⑥濃硫酸稀釋放熱

A.只有④⑥B.只有①④C.只有①③④⑤D.只有①④⑥

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【題目】下列實驗設計能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗設計

A

鑒別一氧化碳和二氧化碳

放入干燥的石蕊紙花

B

鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸

各取少量,加入無色酚酞試液

C

比較合金和純金屬的硬度

用刻劃的方法進行判斷

D

鑒別氧氣和空氣

測量氣體的密度

A.AB.BC.CD.D

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【題目】下列實驗數據讀取正確的是

A.用天平(精度:0.1g)稱取8.6g食鹽

B.10mL量筒量取9.23mL

C.用膠頭滴管取1.0mL

D.pH試紙測定某溶液的pH=5.6

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同步練習冊答案