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【題目】掌握科學(xué)的研究方法,探索化學(xué)世界的奧秘.
(1)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一. 生活中,常會(huì)接觸到下列物質(zhì):A.銅絲 B.天然氣 C.干冰 D.食鹽水
其中屬于混合物的是(填字母,下同),屬于氧化物的是 .
(2)控制變量,設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法.
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1.探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高 | 2、探究影響品紅擴(kuò)散快慢的因素 | 3、探究硫在空氣和氧氣中燃燒 |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | |||
實(shí)驗(yàn)分析 | 本實(shí)驗(yàn)條件除了要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制相同. | 發(fā)現(xiàn)兩杯水都變紅,且整杯熱水變紅時(shí)間比冷水要短,由此說明:①分子在不斷運(yùn)動(dòng);②影響分子運(yùn)動(dòng)快慢的因素有 . | 取等量的硫粉點(diǎn)燃后,分別插入相同規(guī)格的盛有空氣和氧氣樣品的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒更劇烈,該對(duì)比實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論為 . |
(3)質(zhì)量守恒定律是幫助我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的重要理論. ①下列表述正確的是 .
A.蠟燭燃燒后質(zhì)量減少,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
B.每32gS和32gO2完全反應(yīng)后,生成64gSO2
C.在化學(xué)反應(yīng)aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d
②物質(zhì)X是一種可再生綠色能源,其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2 2CO2+3H2O,則X的化學(xué)式為 .
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【題目】金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說法錯(cuò)誤的是
A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng) B. 金屬R活動(dòng)性比Cu強(qiáng)
C. 金屬R可能是鋁 D. 該反應(yīng)前后R的化合價(jià)發(fā)生了改變
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【題目】下列四個(gè)圖形的變化趨勢(shì)能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是( )
A.足量的鐵片和鎂條分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
B.將濃鹽酸敞口放置在空氣中
C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D.向pH=2的鹽酸溶液中加水稀釋
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【題目】下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)與用途的說法中,錯(cuò)誤的是
A. 鎂燃燒發(fā)出白光,可用于制造照明彈
B. 干冰升華吸收熱量,可用于人工降雨
C. 鋁合金密度小且強(qiáng)度高,可用于制造飛機(jī)部件
D. 液氧具有可燃性,可用作火箭的燃料
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【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量變化情況如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.該物質(zhì)為化合反應(yīng)
B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑
C.該化學(xué)反應(yīng)中甲、丁的質(zhì)量變化之比為5:7
D.該化學(xué)反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比為1:4
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【題目】有資料顯示,豬肉的新鮮度可以通過測(cè)試pH來判斷。pH與肉類新鮮度的關(guān)系如下表,則新鮮肉在變質(zhì)過程中酸性強(qiáng)弱的變化為
名稱 | 新鮮肉 | 次鮮肉 | 變質(zhì)肉 |
pH | 5.8~6.2 | 6.3~6.6 | >6.7 |
A. 變強(qiáng) B. 變?nèi)?/span> C. 不變 D. 無法確定
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【題目】“吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健康”。以下說法正確的是
A.油脂會(huì)使人發(fā)胖,故禁止食用 B.霉變大米洗凈后繼續(xù)食用
C.吃水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素 D.食用加鐵醬油預(yù)防甲狀腺腫大
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【題目】下列碳單質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A. 用石墨制作干電池的電極
B. 用碳素筆書寫檔案文件
C. 用活性炭做飲水機(jī)的凈水劑
D. 用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟
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