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【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).根據(jù)它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:白煙E:;氣體乙 .
(2)檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氣體甲的操作方法是 .
(3)在反應(yīng)③中,固體B起作用.
(4)寫出下列化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式及基本反應(yīng)類型:
反應(yīng)①:;反應(yīng);
反應(yīng)②:;反應(yīng);
反應(yīng)④:;反應(yīng).
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【題目】將廚房中的食鹽、白糖、食用油、白酒四種物質(zhì),取少量分別放入適量水中充分?jǐn)嚢,不能形成溶液的?/span>
A. 白糖 B. 食用油 C. 食鹽 D. 白酒
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【題目】在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣的研究中,老師為小林同學(xué)提供了下列儀器(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略),請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.
(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱:①; ③ .
(2)小林為了制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)該選用的儀器有(填編號(hào)): , 該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 . 判斷O2已收集滿的方法是 .
(3)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,他應(yīng)該進(jìn)行的操作是 , 其具體操作步驟是: .
(4)小林同學(xué)認(rèn)為,在不改變發(fā)生裝置的前提下,他還可以選用(填化學(xué)式)作為反應(yīng)物來制取氧氣,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為: , 該反應(yīng)屬反應(yīng).
(5)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味的氣體,其密度比空氣略小,且難溶于水;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔時(shí)的發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器有(填編號(hào)): .
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【題目】使用含磷洗滌劑(含有Na5P3O10)會(huì)引起水域含磷量升高,造成環(huán)境污染,Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)是( )
A. ﹣3 B. +2 C. +3 D. +5
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【題目】下列安全措施不正確的是
A. 燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物
B. 天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
C. 正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
D. 燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
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【題目】“青山綠水就是金山銀山”。下列做法與這一理念不相符的是( )
A. 工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B. 盡量不使用一次性塑料袋購物,減少“白色污染”
C. 植樹造林,增大綠化面積 D. 加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
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【題目】主持測(cè)定銦、銥等元素相對(duì)原子質(zhì)量新值的我國科學(xué)家是( )
A. 門捷列夫 B. 道爾頓 C. 張青蓮 D. 拉瓦錫
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【題目】不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 核外電子數(shù)不同 C. 中子數(shù)不同 D. 相對(duì)原子質(zhì)量不同
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