A. 原子不顯電性，是因?yàn)樵�子中不存在帶點(diǎn)的粒子

B. 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

C. 在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后的原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減

D. 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在是相對(duì)原子質(zhì)量不同

A. Fe B. H2O C. NaCl D. CO2

A. 原子是最小的粒子，不可再分。 B. 溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快。

C. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子。 D. 原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)。

A. 提供可燃物 B. 使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C. 提供氧氣 D. 降低可燃物的著火點(diǎn)

【題目】根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題．
（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是（填字母），裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是 ． 若要收集干燥的二氧化碳，需將發(fā)生裝置與裝置E和裝置（填字母）相連，其中裝置E內(nèi)的試劑是 ， 氣體應(yīng)從導(dǎo)管（填“a”或“b”）端通入．
（3）在2017年江蘇省中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)調(diào)演中，李彬老師設(shè)計(jì)了“氫氧焰”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖2所示： 利用氫氣與氧氣的發(fā)生裝置制取并儲(chǔ)存純凈氣體于氣球中，A瓶中硫酸銅溶液的作用是 ， B瓶中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 ， 通過玻璃活塞K1、K2分別有序空氣氧氣和氫氣的流量，先后進(jìn)行如下操作：
①關(guān)閉K2 ， 打開K1 ， 通入氧氣、將帶火星的木條置于三通管口處，觀察到 ， 說明氧氣具有助燃性，將燃著的木條移開，管口處無火焰．
①關(guān)閉K1 ， 打開K2 ， 通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰，移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 把鐵片放在火焰上一段時(shí)間，鐵片呈紅熱狀；打開K1 ， 通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，由此得出的結(jié)論是 ．

A. 增大可燃物的熱值 B. 降低可燃物的著火點(diǎn)

C. 增大空氣中氧氣的含量 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

【題目】化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)．
（1）在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí)． ①下列食物中，能提供大量維生素的是（填字母）．

②加鐵醬油中的“鐵”是指（填“元素”或“原子”），身體缺鐵會(huì)引起貧血，
③廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是 ．
④為防止菜刀生銹，可采用的一種措施是 ．
（2）汽車、高鐵、飛機(jī)等已成為人們出行的常用交通工具． ①汽油是汽車常用的一種燃料，將石油加熱，利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離可得到汽油，該過程屬于變化，汽車的鉛蓄電池工作時(shí)，發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：
Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O
該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中屬于氧化物的有 ．
②高鐵車頭的玻璃是用無機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘合而成，能耐受強(qiáng)大的撞擊力，這種玻璃屬于（填字母）．
A．復(fù)合材料 B．合成材料 C．金屬材料
③制作飛機(jī)使用了硬鋁（鋁銅鎂硅合金），其中鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，鎂原子的最外層電子數(shù)是 ．

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

A．N(NO2)3由三種元素組成

B．N(NO2)3屬于有機(jī)高分子化合物

C．N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為152

D．N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18．4%

【題目】二氧化錳因在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛而備受關(guān)注，制備二氧化錳是一項(xiàng)有意義的工作，某研究性小組對(duì)此展開了系列研究．
（1）Ⅰ．用高錳酸鉀制備 資料一： 3K2MnO4+2H2SO4═2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+H2O
K2MnO4易溶于水
實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 其反應(yīng)類型是 ． 將反應(yīng)后的固體剩余物用稀硫酸浸取一段時(shí)間后過濾、洗滌、烘干即得MnO2 ， 用稀硫酸而不用水浸取的原因是 ．
（2）Ⅱ．用硫酸錳制備：電解MnSO4溶液可制得活性MnO2 ， 同時(shí)生成氫氣和硫酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 一段時(shí)間后溶液的pH將（填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）Ⅲ．用廢鋰電池制備 資料二：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
用廢鋰電池正極材料（LiMn2O4、碳粉等涂覆在鋁箔上）制備納米MnO2 ， 并進(jìn)行鋰資源回收，流程如下：

請(qǐng)回答下列問題：
（ 1）“濾液”中溶質(zhì)的主要成分是（填化學(xué)式）．
（ 2）在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“過濾”操作時(shí)，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗和 ．
（ 3）MnO2與碳粉經(jīng)下列三步反應(yīng)制得納米MnO2：
①2MnO2+C 2MnO+CO2↑
②MnO+H2SO4═MnSO4+H2O
③3MnSO4+2KMnO4+2H2O═5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4
上述涉及元素化合價(jià)變化的反應(yīng)有（填序號(hào)）．
（4）IV．用碳酸錳制備 控制一定的溫度，焙燒MnCO3制取MnO2的裝置如下：

（ 1）實(shí)驗(yàn)中觀察到澄清石灰水變渾濁，寫出石英管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（ 2）MnCO3在空氣中加熱易轉(zhuǎn)化為錳的不同氧化物，其殘留固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖所示．圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體成分的化學(xué)式為（請(qǐng)寫出計(jì)算過程）