【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是（ ）
A.冰水混合物
B.碳酸氫銨
C.空氣
D.酒精

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.樹根“變”根
B.玉石“變”印章
C.水果“變”果汁
D.葡萄“變”美酒

【題目】某化妝品廣告宣稱自然護膚，為了標榜其成分純屬天然，高喊“我們恨化學(xué)”，受到輿論的討伐，下列對化學(xué)的認識正確的是（ ）
A.化學(xué)是推動社會發(fā)展的重要力量
B.純天然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分
C.化學(xué)對保障人體健康毫無作用
D.化學(xué)生產(chǎn)有百利而無一害

【題目】下面是同學(xué)們制取氧氣和探究氧氣性質(zhì)的活動．

（1）如圖1是實驗室制取氧氣的裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 儀器a的名稱是 ． 操作中有很多注意事項，例如在收集氧氣時看到氣泡從瓶口逸出，應(yīng)該 ， 再將集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面上：實驗中有些錯誤操作可能會使試管炸裂，寫出為避免試管炸裂的一個正確操作 ．
（2）如圖2①中木炭在氧氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為 ． 反應(yīng)完畢蓋好玻璃片，將集氣瓶倒置（如圖2②），玻璃片未掉下來的原因是 ．

A.A
B.B
C.C
D.D

【題目】下列實驗方案不可行的是（ ）
A.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋
B.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中，可除去其表面的鐵銹
C.直接用鎂帶在空氣中燃燒的實驗驗證質(zhì)量守恒定律
D.過量的紅磷在充滿空氣的密閉容器中燃燒，可除去容器內(nèi)的氧氣

【題目】火箭推進器中盛有N2H4和H2O2 ， 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化學(xué)式為（ ）
A.N2
B.N2O4
C.NH3
D.NO2

【題目】閱讀下列科普短文．

根據(jù)短文回答以下問題：
（1）黑火藥不需外界提供氧氣也可以發(fā)生爆炸，這是因為其成分中的生成氧氣的結(jié)果．
（2）通過閱讀，下列說法正確的是（填字母，符合題意的選項都選）．
a．黑火藥作為一種古老的炸藥，現(xiàn)在已停止使用
b．黑火藥能發(fā)生爆炸與它燃燒后生成氣體并放出熱量有關(guān)
c．使用危險物質(zhì)時，我們應(yīng)采取一些措施提高其安全性，更好地發(fā)揮其作用
（3）炸藥屬于易爆物，生活中我們有時會接觸一些易爆物，下列建議正確的是 ．
a．在加油加氣站禁止打電話 b．夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏需要開燈檢查．

【題目】下列關(guān)于O2、CO2、SO2的說法中，正確的是（ ）
A.都含有氧分子
B.都是氧化物
C.氧元素的化合價相同
D.都含有氧元素

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界．
（1）我們身邊有各種各樣的物質(zhì)，例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等，它們都是由不同微粒構(gòu)成的．請選擇上述物質(zhì)填空（每空只填一種物質(zhì)）：
分子構(gòu)成的物質(zhì)；原子構(gòu)成的物質(zhì) ．
（2）學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后，小英幻想自己變成一個進入原子內(nèi)部的微粒，寫了如圖短文．
小英對原子結(jié)構(gòu)的認識有些是錯誤的，指出文中有錯誤的一句話（填句子前的序號）．文中提到的原子在化學(xué)變化中易電子（填“得到”或“失去”）．
（3）同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會從微觀角度認識物質(zhì)的變化，下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是（填字母，符合題意的選項都選）．
a．食物腐爛 b．冰雪融化 c．酒精揮發(fā) d．紅磷燃燒
（4）我們接觸過很多化學(xué)變化，如“氫氣燃燒”、“鐵和硝酸銀溶液反應(yīng)”、“稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)”等，這些變化的微觀本質(zhì)各不相同．
①寫出上述三個反應(yīng)中任意兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
②從上述三個反應(yīng)中任取一個寫出其微觀本質(zhì)： ．