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【題目】硝酸銅[Cu(NO3)2]廣泛應(yīng)用于煙花的生產(chǎn)。Cu(NO3)2固體受熱分解時(shí),放出一種有刺激性氣味的氣體,它可能是( )
A.SO2
B.NO2
C.NH3
D.N2
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【題目】生活中處處有化學(xué).請按要求回答下列問題:
(1)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,沒有用到的是 . (填序號)
(2)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水垢的成分主要是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調(diào)味品來清除,這種調(diào)味品是 .
(3)為了防止人體缺碘,市售食鹽中添加了少量的碘酸鉀(KIO3),并在使用說明中強(qiáng)調(diào)“不宜高溫烹煮”.碘酸鉀與氯酸鉀性質(zhì)相似,試寫出碘酸鉀在加熱條件下分解的化學(xué)方程式 .
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【題目】用打氣筒可以壓入遠(yuǎn)大于自行車車胎體積的空氣,由此可以說明的是( )
A.分子之間有間隔
B.分子可以分成原子
C.分子在不斷地運(yùn)動
D.分子的質(zhì)量和體積都很小
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【題目】向盛有20.0g稀硫酸的燒杯中倒入5.0g黃銅(銅鋅合金)樣品粉末,恰好完全反應(yīng).稱得未溶物質(zhì)量為3.7g.完成下列計(jì)算:
①該黃銅樣品中含Zn的質(zhì)量為多少克?
②所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
③反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果保留一位小數(shù))
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【題目】Zn和Fe是人體必需的微量元素,鋅元素與鐵元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.電子數(shù)不同
B.中子數(shù)不同
C.質(zhì)子數(shù)不同
D.最外層電子數(shù)不同
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【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出,他們對氣體的成分進(jìn)行了探究.
【提出問題】鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么?
【查閱資料】
①濃硫酸能與鋅反應(yīng),但不產(chǎn)生氫氣,也不會產(chǎn)生氧氣;
②SO2有刺激性氣味,易溶于水,能使品紅(一種紅色色素)溶液褪色.
【提出猜想】
甲:氣體是H2;
乙:氣體是SO2;
丙:氣體是SO2和H2;
【實(shí)驗(yàn)探究】
為了驗(yàn)證上述猜想.同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如下圖的裝置(部分夾持器材略去,假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行)進(jìn)行探究:
(1)實(shí)驗(yàn)開始后,觀察到A中品紅溶液褪色,證明氣體中含有 .
(2)B裝置的作用是 .
(3)C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體,目的是;加熱一段時(shí)間后,觀察到 , 證明氣體中含有H2 .
(4)寫出D瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(5)【討論】
①鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢?用文字簡述原因: .
②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是(任填一種合理的答案).
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【題目】甲、乙、丙和X,Y,Z都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),甲、乙、丙都是氧化物,且常溫下甲固體,乙是氣體,丙是液體.在一定條件下,甲、乙、丙之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分生成物已略去).下列判斷正確的是( )
A.甲一定是CuO
B.X一定具有還原性
C.Z一定是酸
D.Y和Z一定能發(fā)生反應(yīng)
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