【題目】下列變化中不屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.生活中煮餃子
B.點(diǎn)燃蠟燭
C.樹(shù)葉由綠變黃
D.向冷玻璃杯中倒開(kāi)水時(shí)杯子炸裂

【題目】第一個(gè)發(fā)現(xiàn)“電流磁效應(yīng)”的科學(xué)家是（ ）
A.法拉第
B.安培
C.牛頓
D.奧斯特

【題目】下列用電器中是利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ）
A.電飯鍋
B.洗衣機(jī)
C.電冰箱
D.電視機(jī)

【題目】碳是形成化合物種類(lèi)最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少（填化學(xué)式）的排放量．
（2）圖1為元素周期表中的一格，下列說(shuō)法不正確的是（填標(biāo)號(hào)）．
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
（3）甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑．它們之間有如圖2所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．則甲的化學(xué)式為 ．

（4）圖3是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖．?dāng)D壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象．請(qǐng)分析其原因，并寫(xiě)出化學(xué)方程式 ．

【題目】小文在學(xué)習(xí)“燃燒與滅火”的內(nèi)容時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)，用兩種不同方法熄滅蠟燭火焰．
（1）以上實(shí)驗(yàn)依據(jù)的滅火原理是：實(shí)驗(yàn)1；實(shí)驗(yàn)2；

（2）請(qǐng)你再舉一個(gè)生活中滅火的實(shí)例 ．

【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（ ）

A.①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.③向一定質(zhì)量的硫酸溶液中逐漸加入鎂條至過(guò)量
D.④等質(zhì)量的鎂、鐵分別與足量的相同的稀鹽酸反應(yīng)

【題目】在托盤(pán)天平的兩盤(pán)上各放一只質(zhì)量相同的燒杯，在兩只燒杯里分別加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，將天平調(diào)節(jié)至平衡；然后向左盤(pán)燒杯中投入一定質(zhì)量的鋅，向右盤(pán)燒杯中投入一定質(zhì)量的碳酸鈣固體，均恰好完全反應(yīng)，天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．則下列各項(xiàng)操作中，能使天平重新達(dá)到平衡的是（ ）
A.將游碼向右移動(dòng)0.7g
B.向左盤(pán)燒杯中再加入0.7g稀鹽酸
C.在左盤(pán)上放0.8g鋅
D.在右盤(pán)上放0.8g碳酸鈣固體

【題目】在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái)，它們?cè)诓煌�的位置表示著不同的含義．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（ ）
A.Mg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷
B. ：氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)
C.2H：2個(gè)氫元素
D.CO2：二氧化碳分子中含有氧原子

【題目】下列物質(zhì)如混入食品中，會(huì)導(dǎo)致食物中毒的是（ ）
A.NaCl
B.NaNO2
C.Na2CO3
D.C2H5OH