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【題目】12.0g碳酸鈉樣品用足量的水配成溶液,加入足量的氯化鈣溶液,直到沉淀不再增加.生成白色沉淀與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(1)白色沉淀的質(zhì)量是 g.
(2)碳酸鈉樣品是否為純凈物(寫出計算過程)?
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【題目】日常生活中的下列做法,不能用化學(xué)變化做出解釋的是( )
A.小蘇打用于治療胃酸過多
B.用食醋去除鐵銹
C.汽油洗去衣物上少量油污
D.潔廁靈清除衛(wèi)生器具頑漬
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【題目】下列敘述正確的是( )
A.甲烷與空氣混合后,遇明火可能發(fā)生爆炸
B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射
C.燈帽能蓋滅酒精燈,是因為降低了可燃物溫度
D.人類利用的能量,都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的
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【題目】在物質(zhì)X的溶液中,分別加入另外三種溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如表所示,則物質(zhì)X的化學(xué)式可能是( )
酚酞溶液 | 鐵銹 | 碳酸氫鈉 | |
物質(zhì)X | 無明顯變化 | 溶液變?yōu)辄S色 | 產(chǎn)生氣泡 |
A.Ca(OH)2
B.CuSO4
C.NaCl
D.HCl
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【題目】請根據(jù)下列實驗裝置回答問題
(1)①實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(選填一個字母),對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 如果用排水法收集氧氣,當(dāng)時開始收集. ②制取氣體時,在連接好儀器、加入藥品前必須進(jìn)行的操作是;氣體從b管通入C裝置時,可以收集的一種氣體是 .
(2)老師:…酚酞指示劑是酚酞溶解在60﹣90%的酒精溶液中形成的… A同學(xué):溶質(zhì)是 .
老師:Good!
A同學(xué):酚酞溶液為什么只有淡淡的酒精氣味?
B同學(xué):是因為 .
老師:你從微觀解釋,好極了!
C同學(xué):老師,如果用水配制酚酞指示劑可以嗎?
老師:有想法,很好!你們可以進(jìn)行實驗探究.
實驗后,學(xué)生實驗報告如下,請你補充完整.
【實驗?zāi)康摹?/span> .
(3)【查閱資料】 ①20℃時,在水中,酚酞的溶解度是0.2g;在酒精中,酚酞的溶解度是20g.
②配制酚酞指示劑的傳統(tǒng)方法:1g酚酞溶于1L60﹣90%的酒精溶液中…
【實驗用品】
實驗藥品:酚酞、、澄清石灰水
實驗儀器:試管、燒杯、玻璃棒、、托盤天平、量筒(合適的規(guī)格)、容器(2L、3L、4L、5L)
(4)【實驗方案】 20℃時,稱取0.2g酚酞溶于120mL水中配成溶液,將此溶液平分到4個容器中并加水稀釋成2L、3L、4L、5L,分別將稀釋后的酚酞溶液滴入到澄清石灰水中,觀察顏色變化并記錄于如表:
酚酞溶液的種類 | 滴入滴數(shù) | 澄清石灰水/mL | 現(xiàn)象 |
2L | 2﹣3 | 2﹣3 | 深紅 |
3L | 2﹣3 | 2﹣3 | 深紅 |
4L | 2﹣3 | 2﹣3 | 紅 |
5L | 2﹣3 | 2﹣3 | 淺紅 |
【反思與評價】
①極稀的酚酞水溶液遇堿有明顯的顏色變化,(填“可以”或“不可以”)作指示劑.
②配制酚酞指示劑(填“有”或“沒有”)必要用酒精溶液.
③對此實驗探究,你的認(rèn)識是 .
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【題目】下列敘述中,不正確的是( )
A.用濃硫酸可除去氫氣中的水蒸氣
B.燒堿可用于焙制糕點
C.二氧化碳滅火器可用于撲滅圖書檔案火災(zāi)
D.生石灰可在食品包裝袋袋中做干燥劑
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