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【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器).某學校兩個化學實驗探究活動小組的同學欲用它昂們完成各自的探究實驗.
(1)第一組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室制備、收集干燥純凈的二氧化碳氣體,按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性.(提示:揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收) ①所選儀器的連接順序為→→→(填寫儀器序號字母).
②寫出實驗室制取二氧化碳的反應方程式 .
③檢驗集氣瓶中氣體是否為二氧化碳的具體方法 .
(2)第二組的同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某種尼龍材料的組成元素進行分析探究.資料顯示該尼龍材料一定含C、H、N三種元素. 所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1、B2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性.使該塑料試樣碎屑在純氧氣中充分燃燒,觀察現(xiàn)象,收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)(假設(shè)發(fā)生的化學反應都充分反應).試回答下列問題
①儀器A中所發(fā)生反應的化學方程式 .
②儀器D中的明顯現(xiàn)象是 .
③儀器E中玻璃管中放入的尼龍試樣碎屑質(zhì)量為3.5g,塑料試樣充分燃燒后,測得儀器B2的質(zhì)量增加3.6g,則該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分數(shù)為 . (結(jié)果保留一位小數(shù))
④若裝置中沒有連接儀器B1 , 這樣測算出的該塑料試樣中H元素的質(zhì)量分數(shù)與實際值比較將(填“偏小”“偏大”“基本一致”之一).
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【題目】從氫氣、二氧化碳、氮氣、氧氣、氦五種氣體中,按題意選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空.(寫物質(zhì)名稱或符號均可,每小題只有一個正確答案)
①空氣中含量較多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是;
②光合作用的主要原料是;
③可填充霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是
④能使帶火星的木條復燃的氣體是;
⑤具有可燃性的氣體是
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【題目】分子和原子的主要區(qū)別( )
A.分子大,原子小
B.在化學反應中,分子可分,而原子不可分
C.分子能直接構(gòu)成物質(zhì),而原子不能
D.分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì),而原子不能
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【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( )
A.酒精能揮發(fā)
B.甲烷密度小于空氣
C.汽油能燃燒
D.氯化氫氣體極易溶于水
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【題目】各校開運動會的田徑項目比賽都要用到發(fā)令槍,槍響后,看到有白煙產(chǎn)生.該白煙的主要成分是( )
A.二氧化硫
B.二氧化碳
C.一氧化碳
D.五氧化二磷
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