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【題目】歸納是學習的重要方法,小明在學習酸、堿、鹽后,繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應關(guān)系(圖中短線連接的物質(zhì)表示能相互反應),請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)在圖中空白方框中可填寫指示劑或_______________(填物質(zhì)類別)。
(2)反應⑦要能發(fā)生要求金屬必須排在金屬活動性表中_______________的前面。
(3)圖中所歸納出酸的化學性質(zhì)有_______________條。
(4)寫出一個符合反應⑤的方程式_______________。
(5)驗證反應②,可以選擇下列_______________(填兩種物質(zhì)序號)進行反應。
A.SO2 B.HNO3 C.CuO D. Ba(OH)2
(6)堿具有相似化學性質(zhì)的原因是堿溶液中都含有_______________(填微粒符號)。
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【題目】通過近一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)方法。請根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)儀器①的名稱是______,利用A裝置制取氧氣的化學方程式為__________。
(2)B裝置在化學實驗中有廣泛的用途。
①若B裝置正放,用于收集A生成的H2,則a接___________(選填“b”或“c”)。
②如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A裝置之后連接兩個B裝置,則在前一個B裝置內(nèi)加入的試劑是______________(選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”)。
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【題目】(8分)實驗中,小紅誤將氫氧化鈉溶液當成酸滴加到金屬鋁中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實驗小組進行了以下探究
【提出猜想】小紅猜想是氧氣;小敏猜想是氫氣;小雨猜想是二氧化碳
其他同學認為小雨的猜想是錯誤的,理由是 ;
【進行實驗】利用圖I所示的裝置分別進行實驗
(1)小紅:反應一段時間后,將帶火星的木條放在a處,觀察到 ,則她的猜想錯誤。
(2)小敏:①用圖II所示裝置干燥從a導管出來的氣體,將管口a與 (填“b”或“c“)端管口連接。
②反應一段時間,點燃干燥的氣體,通過對現(xiàn)象的分析,得出他的猜想正確。
【得出結(jié)論】鋁和氫氧化鈉反應生產(chǎn)氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),
反應的化學方程式為: 。
【交流討論】有同學認為,小敏的實驗方案有欠缺,步驟②中存在安全隱患,理由是 。
【反思提升】許多重大科學發(fā)現(xiàn),源自對試驗中異�,F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑,深入研究。下列科學成果是通過對異�,F(xiàn)象研究得出的是 (填序號)。
A.侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法
B.拉瓦錫深入研究前人忽視的異常現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣
C.張青蓮主持測定了多種元素相對原子質(zhì)量的新值
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【題目】A﹣H是初中化學常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.
(1)D的化學式為
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學方程式為 ,其反應基本類型屬于 ;B轉(zhuǎn)化為H的化學方程式為 。
(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ; 。
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【題目】給純凈的高錳酸鉀加熱,當開始放出氧氣時,試管中的固體物質(zhì)是
A. 高錳酸鉀 B. 錳酸鉀 C. 錳酸鉀、二氧化錳 D. 高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳
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【題目】12.8g氧化鐵和氧化銅的混合物與CO充分反應后固體質(zhì)量減少3.2g,則原混合物中Fe 2 O 3 和CuO的質(zhì)量比為
A. 3∶2 B. 2∶1 C. 3∶1 D. 1∶1
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【題目】根據(jù)所學化學知識回答下列問題,能寫化學方程式的請寫出化學方程式。
(1)某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,若該粒子帶有1個單位負電荷,則X=__________。
(2)日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,所以我們要學會區(qū)分硬水和軟水,區(qū)分硬水和軟水最簡單的方法是____________________。
(3)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多的原理____________________。
(4)稀硫酸的作用之一就是除鐵銹,請寫出這個原理____________________。
(5)酒精是人們常用的一種燃料,其燃燒的化學方程式為____________________。
(6)礦石是冶煉金屬的原料,菱鐵礦的主要成分是FeCO3,試計算FeCO3中Fe的質(zhì)量分數(shù)為____________________。
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【題目】化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,請根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題:
(1)實驗1是探究水的組成實驗,接通直流電源一段時間后,甲試管與乙試管內(nèi)氣體的體積比為________,該實驗常要在水中加一點硫酸鈉等物質(zhì),目的是_______________。
(2)實驗2試管A中觀察到的現(xiàn)象是________________,試管B中澄清石灰水的作用是________________,該實驗表明了木炭具有________________的化學性質(zhì)。
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