不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（　　）

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 核外電子數(shù)不同

C. 中子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同

下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中不能獲得的信息是

A.該反應(yīng)前后一共涉及3種分子

B.該反應(yīng)在常溫下就很容易發(fā)生

C.該反應(yīng)前后各種原子的種類和數(shù)量沒(méi)有變化

D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16,則一個(gè)氧原子實(shí)際質(zhì)量的算法正確的是

A.（1.993×10-26kg）÷12×16 B.（1.993×10-26kg）÷16×12

C.（1.993×10-26kg）×12 D.（1.993×10-26kg）×16

在化學(xué)變化中，物質(zhì)具有的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為熱能、光能或電能。鎂條燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能和_____能。

寫出下列元素的符號(hào)或名稱:

硫_____鎂_____Cl_____Ca_____。

地殼中含量最多的非金屬元素和最多的金屬元素組成化合物的化學(xué)式_____。

識(shí)圖回答問(wèn)題。

（1）用上圖中的“關(guān)鍵詞”填空：晶瑩的水滴是由大量_____聚集而成；水分子里的_____和_____是按一定角度排列的。氫氣是由大量_____聚集而成的，1個(gè)氫分子由2個(gè)_____構(gòu)成。

（2）請(qǐng)觀察下圖，圖1是水在通電條件下生成氫氣和氧氣的微觀示意圖，圖2是某物質(zhì)的微觀組成�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

圖1所示的反應(yīng)是_____（填“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”），參加反應(yīng)的水分子和生成的氫分子、氧分子的個(gè)數(shù)比是_____，用化學(xué)式表達(dá)該化學(xué)反應(yīng)_____。圖2所示物質(zhì)是_____（填“純凈物”或“混合物”），你做出判斷的依據(jù)是_____。

根據(jù)原子的構(gòu)成填空

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請(qǐng)將以下物質(zhì)歸類填寫到相應(yīng)的橫線上：雨水、氯化鈉、碳。

原子得到或失去電子后形成離子。如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）當(dāng)a=_____時(shí)，該粒子是原子。該原子的符號(hào)是_____。

（2）當(dāng)a=11時(shí)，該粒子是_____（填“原子”或“陽(yáng)離子”或“陰離子”）。該粒子的符號(hào)為_____。

（3）當(dāng)a=_____時(shí)，該粒子是帶有1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子。