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科目: 來(lái)源:江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

小李和小王同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得,以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄。請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題。( 計(jì)算結(jié)果精確到0.01g)

題目已知:,兩位同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中氯酸鉀藥品是否純凈,取2. 5g該藥品與0. 5g二氧化錳混合。加熱該混合物t3時(shí)間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱(chēng)得加t2 、t3、t4時(shí)間后剩余固體的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:

加熱時(shí)間

t1

t2

t3

t4

剩余固體質(zhì)量/g

2.12

2.08

2.04

2.04

(1)兩同學(xué)一致認(rèn)為氯酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)的時(shí)間為_(kāi)____(選填“t1”、 “t2”、“t3”、“t4”) 。

(2)小李根據(jù)質(zhì)量守恒定律很快得到(2.5g+0.5g-2.04g)是_____(填化學(xué)式)的質(zhì)量。

(3)請(qǐng)你計(jì)算:該藥品中氯酸鉀的質(zhì)量,并判斷該藥品是否純凈?_____

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科目: 來(lái)源:山西省長(zhǎng)治市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是

A.百煉成鋼

B.滴水成冰

C.花香四溢

D.木已成舟

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科目: 來(lái)源:山西省長(zhǎng)治市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

人體中缺少某些元素會(huì)影響健康,甚至?xí)鸺膊。下列人體所必需的元素中,缺乏會(huì)導(dǎo)致貧血的是

A.鈣

B.碘

C.鐵

D.鋅

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科目: 來(lái)源:山西省長(zhǎng)治市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是

A.2H B.2H+  C.H2 D.2H2

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科目: 來(lái)源:山西省長(zhǎng)治市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.測(cè)定溶液酸堿度

B.稀釋濃硫酸

C.加熱液體

D.讀取液體體積

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科目: 來(lái)源:山西省長(zhǎng)治市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

銀是導(dǎo)電性最好的一種金屬。下圖是銀在元素周期表中的信息,有關(guān)銀元素說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.屬于非金屬元素

B.一個(gè)銀原子核外有47個(gè)電子

C.相對(duì)原子質(zhì)量為107.9

D.原子序數(shù)是47

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科目: 來(lái)源:山西省長(zhǎng)治市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示)取名“小狗烯”(化學(xué)式為C26H26)。下列有關(guān)“小狗烯”說(shuō)法正確的是

A.“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:1

B.“小狗烯”有52個(gè)原子

C.“小狗烯”是混合物

D.“小狗烯”是由碳元素、氫元素組成的

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科目: 來(lái)源:山西省長(zhǎng)治市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

精美的雕花玻璃可以通過(guò)氫氟酸(HF)對(duì)玻璃的腐蝕作用制成。氫氟酸與玻璃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SiO2+4HF= X ↑+2H2O,則X的化學(xué)式為

A. F2 B. O2 C. SiH4 D. SiF4

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科目: 來(lái)源:山西省長(zhǎng)治市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

建立宏觀和微觀的聯(lián)系,有助于我們理解化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。下面是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯(cuò)誤的是

A.示意圖中的生成物屬于化合物

B.使用單原子催化劑能提高生成物的質(zhì)量

C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D.參加反應(yīng)的“”分子和“”分子的個(gè)數(shù)比為1:2

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科目: 來(lái)源:山西省長(zhǎng)治市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.木材著火,可以用水滅火,是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

B.飽和溶液析出晶體后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少

C.用洗潔精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理

D.稀鹽酸能夠使紫色石蕊試液和無(wú)色酚酞試液都變紅

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同步練習(xí)冊(cè)答案