如圖是元素鍶（Sr）的原子結構示意圖，則x＝________,通過分析可知，鍶元素位于元素周期表第_____周期，同一主族元素原子的最外層電子數(shù)往往相同，則金屬元素___________與鍶元素屬于同一族。（填元素符號，任寫一個）

甲、乙、丙三種物質均含有地殼中含量最高的元素，甲、乙是組成元素相同的化合物：它們之間有如圖所示的轉化關系（“→”表示反應一步實現(xiàn)，部分物質和反應條件已略去），請回答下列問題：

（1）乙的名稱為_______________。

（2）寫出甲→丙的化學方程式__________________________。該反應的基本反應類型是___________。

某化學興趣小組對河流水質狀況進行了研究調查：

（1）取水樣靜置、過濾。實驗室過濾時用到的玻璃儀器除了玻璃棒還有___________________；

（2）該小組同學在凈水的過程中加入活性炭的作用是_________________________。

二甲醚液化后可以作為汽車燃料，若13.8g二甲醚完全燃燒生成26.4gCO2和16.2g H2O，則二甲醚中氧元素的質量與其燃燒消耗氧氣的質量比為_________________。

請用化學方程式表示或解釋下列反應原理：

（1）發(fā)令槍（彈藥主要成分為紅磷）發(fā)令時產生大量的白煙。

_________;

（2）氨氣（NH3）是一種刺激性味的氣體，具有可燃性，燃燒會產生水和另外一種氣體單質。寫出氨氣燃燒的化學方程式。

_________;

如圖為某反應的微觀示意圖，請回答：

（1）反應后的物質是___________（填“純凈物、混合物”）。

（2）該反應的化學方程式_______________________________。

為驗證質量守恒定律，某同學設計了如圖實驗，該實驗能否達到實驗目的？為什么？請從微觀角度解釋質量守恒的原因。

_________

用分子、原子的觀點解釋下列問題：

（1）氫氣和液氫都可以作燃料；

______

（2）在花園里可嗅到花香；

______

（3）用水銀溫度計測量體溫。

______

實驗探究是化學學習的重要方法，請根據所學知識完成下列問題：

（1）在“水的組成”學習中，可以通過電解水的實驗（如圖）得到氫氣。請寫出試管1中氣體的檢驗方法以及試管2中氣體檢驗原理的化學方程式。

________

（2）下面是實驗室制取氣體的常用裝置：

①實驗室常用“鋅與稀硫酸常溫條件下反應制取氫氣”。下面裝置中可用于制取氫氣的發(fā)生裝置是_______（填字母），理由是___________________________。若使用該發(fā)生裝置和F裝置相連，則氫氣應從_______端通入（填a或b）。

②若用B裝置制取氧氣時，反應中想得到平穩(wěn)氣流可以將①換為___________________________。

（3）缺鈣能導致兒童發(fā)育不良。小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內容如圖所示（假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），若小明改用喝牛奶（每100m1牛奶中含鈣≥0.10g）來補充鈣，每天至少需要喝___________毫升牛奶。

（4）將15.9g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣。待反應完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到11.1g固體物質。則原固體混合物中氯酸鉀的質量為_____。

下列變化中，屬于化學變化的是

A.礦石粉碎 B.冰雪融化 C.酒精揮發(fā) D.糧食釀酒