如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)，要沉著應(yīng)對(duì)。你認(rèn)為下列做法正確的是

A.電器著火用水撲滅

B.室內(nèi)起火打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)

C.夜晚液化氣泄漏開(kāi)燈檢查

D.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅

建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列模型正確的是

A.原子結(jié)構(gòu)模型 B.物質(zhì)的組成、構(gòu)成模型

C.氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)關(guān)系模型 D.空氣組成模型

下列實(shí)驗(yàn)方案中可行的是

A.用水區(qū)分 NaOH和 NH4NO3

B.用紫色石蕊溶液區(qū)分 H2和 CO

C.用相互刻畫(huà)鑒別黃銅和純銅的密度

D.用蒸餾水鑒別硬水和軟水

將等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉兩種金屬分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生 H2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.甲表示鋅與稀硫酸反應(yīng)的曲線(xiàn)

B.乙表示的反應(yīng)硫酸一定有剩余

C.若有一種金屬剩余，剩余的一定是鋅粉

D.兩種金屬與酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量都在減少

干燥劑種類(lèi)繁多，廣泛應(yīng)用于防止儀器，藥品，食品等各種包裝物品受潮，根據(jù)要求填寫(xiě)：

（1）“納米 α鐵粉”被稱(chēng)為“雙吸劑”，“雙吸劑”工作原理是利用了鐵的生銹，鐵生銹實(shí)質(zhì)是 鐵與 ________________________等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。

（2）無(wú)水硫酸銅也是一種常見(jiàn)干燥劑，寫(xiě)出硫酸銅中的陰離子________________________（用符號(hào)表示）。

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1）甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常采用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰制取甲烷，要制取一瓶較干燥的甲烷氣體，最好選用的一套裝置為_(kāi)_____________(填序 號(hào))。圖中儀器a可隨時(shí)向容器內(nèi)添加液體藥品，它的名稱(chēng)為_(kāi)_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室可用 A裝置制取氧氣，寫(xiě)出其制取氧氣的化學(xué)方程式_______________。 檢驗(yàn)該氣體的方法為_(kāi)___________。

（3）B裝置可用來(lái)制取氫氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________，若 用 F裝置來(lái)收集氫氣，請(qǐng)?jiān)?F處方框中將裝置圖補(bǔ)充完整_________(畫(huà)出導(dǎo)氣管及氣體流入方向)。

在2A+B=3C+D的反應(yīng)中，已知 60gA和30gB恰好完全反應(yīng)生成75gC，若 D的相對(duì)分子質(zhì) 量為 30，則A 的相對(duì)分子質(zhì)量是____________。若16g某物質(zhì)完全燃燒生成44g二氧化碳和36g水，則該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。

根據(jù)微觀(guān)示意圖寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________；請(qǐng)從微觀(guān)角度寫(xiě)出甲和乙均屬于混合物的判斷依據(jù)_______________。

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示：

（1）35℃時(shí)，若甲溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 2∶5，則該 溶液屬于____________ (填“飽和”或“不飽和”)溶液。

（2）降低溫度，乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________ (填“一定”或“可能”)減小。

已知甲、乙、丙分別為Fe、Cu、Ag三種金屬，三者存在如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，試根據(jù)圖示回答以下問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出甲→乙的化學(xué)方程式_________________；

（2）寫(xiě)出一組可用來(lái)驗(yàn)證 Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)順序的試劑______________。