科目: 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題
在一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如表所示。根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是( )
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量/g | 2 | 30 | 20 | 10 |
反應后的質量/g | m | 39 | 5 | 16 |
A. 該反應是化合反應
B. 甲一定是該反應的催化劑
C. 反應過程中乙、丙變化的質量比為3:5
D. 丙可能是單質
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科目: 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題
如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法錯誤的是
A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B. 實驗過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁
C. 碳在反應中發(fā)生了氧化反應,表現(xiàn)出還原性
D. 實驗結束后,應先停止加熱,再將導氣管從澄清石灰水中撤出
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科目: 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題
某同學在研究物質燃燒的條件時,做了如圖所示的實驗:把一條粗金屬絲繞成線圈,罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了.對這一實驗的說法不正確的是( )
A. 金屬絲有良好的導熱性
B. 金屬線圈內的氣體溫度升高了
C. 可燃物的溫度降到了著火點以下
D. 若預先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅
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科目: 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題
用相同質量的鎂和鐵分別與稀鹽酸反應,橫坐標表示加入鹽酸的體積,則生成氫氣的質量符合實際的是
A. B. C. D.
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科目: 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:填空題
用化學符號表示下列意義:
個汞原子 ______ ;
個二氧化氮分子 ______ ;
個鈣離子 ______;
地殼中含量最多的金屬元素是______;
氧化鎂中鎂元素化合價為 ______ .
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科目: 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:填空題
水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任
下列“水”屬于純凈物的是______填序號.
A、蒸餾水 B、河水 C、自來水
用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是______,該實驗說明水是由______組成的.
我國水資源豐富,但分布不均,有些村民地下水作為生活用水,人們常用______檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可用______的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______
請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______.
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科目: 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:填空題
今年內,吉林德惠寶源豐禽業(yè)有限公司發(fā)生特大火災,引發(fā)“液氨罐”爆炸,造成多人傷亡.液氨也是氨氣加壓降溫液化而成的,氨氣(NH3)在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣,反應的化學方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O.請根據(jù)如圖所示回答:
(1)寫出所標儀器的名稱:①是 ,②是 .
(2)A、B兩裝置均可供實驗室制取氧氣,與A裝置相比較,用B裝置的優(yōu)點是 .寫出用B裝置制取氧氣的化學方程式 ,若用D裝置來干燥氧氣,則D內應裝的干燥劑是 (選填“固體氫氧化鈉”或濃硫酸).
(3)在不做改動的情況下,C裝置 (選填“能”或“不能”)用來做氫氣還原氧化銅的實驗.
(4)實驗室制取氨氣應選擇的發(fā)生裝置是 (填寫裝置對應的字母).
(5)若用D裝置來收集氨氣,則氣體應從 (選填“a”或“b”)通入.
(6)若選用KClO3和MnO2加熱制取氧氣,要從反應后的殘余物中回收MnO2,以下①﹣④的操作步驟,你認為正確的順序是 .
①洗滌 ②烘干 ③過濾 ④溶解
A.④③①② B.④③②① C.①②④③ D.①②③④
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科目: 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:填空題
鐵是目前世界上使用最多的金屬。
(1)認識鐵:從宏觀看,鐵由_____組成;從微觀看,鐵由_____構成。
(2)實驗室:細鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____,放熱。該反應的化學方程式是_____。
(3)工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是)煉鐵的化學方程式是_____。
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科目: 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:科學探究題
硬鋁屬于鋁合金,因為具有密度較小、強度較大、耐腐蝕性較強等特點,所以是制造飛機和宇宙飛船的理想材料。已知硬鋁粉末除鋁外,還含有鎂、銅中的一種或兩種。某化學興趣小組在老師的指導下,對硬鋁粉末中鎂、銅的存在情況進行了探究。
查閱資料:鋁與氫氧化鈉溶液反應方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑(產(chǎn)物NaAlO2溶于水);Mg、Cu不與氫氧化鈉溶液反應。
(提出猜想)
猜想1:該合金粉末中除Al外,還含有Mg。
猜想2:該合金粉末中除Al外,還含有Cu。
猜想3:該合金粉末中除Al外,還含有_____(填化學式)。
(實驗探究)下列實驗僅供選擇的試劑:10%鹽酸、30%NaOH溶液。
實驗方案 | 實現(xiàn)現(xiàn)象 | 結論 |
①取一定量的硬鋁粉末,加過量的_____,充分反應后過濾,濾渣備用。 | 粉末部分溶解,并有氣體放出。 | 硬鋁中一定含有_____。 |
②取步驟①所得濾渣,加過量的_____,充分反應。 | 濾渣部分溶解,并有氣體放出。 | 硬鋁中一定含有_____。 |
(得出結論):猜想_____成立。
附加題:若正確回答下列小題,將獲得4分的獎勵,但化學試卷總分不超過60分。
(拓展與分析)請設計兩個不同的實驗方案,驗證鋁、銅的金屬活動性強弱。
方案一:_____;
方案二:_____。
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科目: 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:計算題
某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液的濃度進行了相關的實驗,實驗測得相關數(shù)據(jù)如圖所示:
計算:
(1)反應生成氧氣的質量______;
(2)該溶液中過氧化氫的質量_________.
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