科目: 來源:山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
小輝自制了如下實驗室制取CO2的發(fā)生裝置,其中不能“隨開隨用、隨關(guān)隨!钡氖牵ā 。
A. B. C. D.
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科目: 來源:山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),方法不正確的是( 。
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 方法 |
A | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點燃 |
B | 碳粉 | 鐵粉 | 磁鐵吸引 |
C | 過氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 過濾 |
D | 氮氣 | 氧氣 | 汞 |
A.A B.B C.C D.D
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科目: 來源:山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室里鑒別下列各組物質(zhì),括號中選用的試劑或方法中,正確的是( )
A.紅磷和白磷(看狀態(tài))
B.石灰水和蒸餾水(聞氣味)
C.硬水和軟水(加明礬)
D.吸入的空氣和呼出的氣體( 燃著的木條)
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科目: 來源:山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)四表示反應(yīng) 石的物質(zhì)說法錯誤的是( 。
A.x的值是6
B.丁一定是化合物
C.丙可能是該反應(yīng)的催化劑
D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為7: 13
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科目: 來源:山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
即熱盒飯是一種快餐食品,其加熱原理有多種。
(1)如圖中即熱盒飯的加熱材料是生石灰,加水后放熱原理可用化學(xué)方程式表示為_____,該過程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)有一種新型的即熱盒飯,它的底部有兩層,一層存放水,:另一層存放鎂、鐵及氯化鈉的混合物,使用時打開隔離層,在鐵和氯化鈉的作用下,鎂與水能迅速發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,其中X的化學(xué)式為_____判斷依據(jù)是_____
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科目: 來源:山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
二氧化碳滅火已有百年歷史。二氧化碳能加壓液化裝入鋼制滅火器中,對這一變化的微觀解釋是_____滅火是再將二氧化碳噴出,有_____和_____的作用。撲救電器火災(zāi)是,如果電壓超過600伏,切記要先_____在滅火。
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科目: 來源:山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是石油綜合利用的部分流程圖,請回答下列問題:
(1)石油是_____能源(填“可再生”或“不可再生"),分餾塔中利用石油各成分的_____不同將它們分離,列舉一種減壓分餾的產(chǎn)品_____
(2)常壓分餾可以得到汽油和柴油,其中汽油屬于_____ (填所屬物質(zhì)類別)。它們?nèi)紵龝r產(chǎn)生的污染氣體有_____(填一種),會對空氣造成污染。
(3)石油煉制可以使石油資源綜合利用,其重要意義是(寫一條)_____。
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科目: 來源:山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
酸雨被稱為“空中死神”。酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。正常的雨水也呈酸性,隨著化石燃料的大量使用,其燃燒后排放出的二氧化硫、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨。中國的酸雨多為硫酸雨,少量為硝酸雨,其中硫酸的形成的原理如下:
酸雨可以導(dǎo)致土壤酸化,誘發(fā)植物病蟲害,使植物大幅減產(chǎn)。大氣無國界,防治酸雨是一個國際性的環(huán)境問題,不能依靠一個國家單獨解決,必須共同采取對策。
(1)請用化學(xué)方程式說明正常雨水呈酸性的原因_____。
(2)請寫出三氧化硫中硫元素的化合價_____ 。含有硫酸的雨水中含有氫離子和硫酸根離子,請寫出其中陰離子的離子符號_____。
(3)你認(rèn)為山西省為減少酸雨現(xiàn)象能采取的有效措施是_____。
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科目: 來源:山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
我國科學(xué)家尋找到新型催化劑,這是低溫工業(yè)生成氫氣的重大突破,其反應(yīng)的微觀過程如圖。
(1)寫出圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____ 該反應(yīng)的變化實質(zhì)是一氧化碳分子分裂成碳原子和氧原子,水分子分裂成氫原子和氧原子,_____
(2)反應(yīng)中催化劑所起的作用是_____ 反應(yīng)速率。
(3)有圖可知,在化學(xué)反應(yīng)中原子的_____一定不變,分子的_____ 可能不變。
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科目: 來源:山西省太原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
圖中A~E為初中化學(xué)常見純凈物,其中A是秸稈、雜草等廢棄物放在密閉空間內(nèi)發(fā)酵產(chǎn)生的一種氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→"表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì))如下圖所示。請回答下列問題。
(1) A物質(zhì)的化學(xué)式是_____。
(2)若D在常溫下為液體,則D→B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本類型是_____。
(3)若D和E組成元素相同,則D→E的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____: E→D的轉(zhuǎn)化中可觀察到黑色固體變成紅色,則反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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