科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
我省有豐富的海洋資源,氯化鈉占整個海洋鹽類的80%以上。下列有關氯化鈉的說法正確的是( 。
A. 室溫下的氯化鈉飽和溶液不能再溶解氯化鉀
B. 取出部分上層溶液,可將接近飽和的氯化鈉溶液變?yōu)轱柡?/p>
C. 蒸發(fā)結晶食鹽時,待水分全部蒸發(fā),才能停止加熱
D. 將100g質量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋為10%所用的儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
在實驗室中,配制質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,用于制作“葉脈書簽”,下列說法正確的是( )
A. 將NaOH固體直接放在托盤上稱量
B. NaOH有強烈的腐蝕性,實驗時最好戴防護眼鏡
C. 溶解時玻璃棒的作用是攪拌,增大NaOH的溶解度
D. 若在量取水時俯視凹液面的最低處,則配制溶液的質量分數(shù)小于10%
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列主題知識的歸納中,完全正確的一組是( 。
A.除去雜質 | B.元素與人體健康 |
①用稀鹽酸除去銅粉中的少量氧化銅粉末 ②滴加氯化鈣溶液除去燒堿溶液中的少量碳酸鈉 | ①缺氟﹣﹣會引起氟斑牙和氟骨病 ②吃水果、蔬菜﹣﹣可以補充維生素 |
C.辨別真假 | D.性質與用途 |
①辨別蛋白質和淀粉﹣加碘液 ②辨別棉織物和毛織物﹣點燃聞氣味 | ①氬氣性質穩(wěn)定﹣延長食品保質期 ②氫氧化鈉顯堿性﹣治療胃酸過多 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質,應加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質,將雜質轉化為沉淀。過濾去除沉淀后,再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示:
下列說法錯誤的是
A.實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調為7
C.在實驗操作過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四種物質
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
某無色溶液X是稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一種,取三份等質量的X溶液,向其中分別加入酚酞試液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所述.根據(jù)現(xiàn)象判斷,無色溶液X是( )
加入的物質 | 酚酞試液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
實驗現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 固體逐漸溶解,溶液變黃 | 無明現(xiàn)象 |
A. 稀鹽酸 B. 稀硫酸 C. NaOH溶液 D. Na2CO3溶液
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
蜂蜜是家庭生活中常見的一種營養(yǎng)品,下表是品牌蜂蜜外包裝上標示的“營養(yǎng)成分表”
項目 | 每100克(g) | 營養(yǎng)素參考值 |
能量 | 1500kJ | 18% |
蛋白質 | 0g | 0% |
脂肪 | 2.0g | 3% |
碳水化合物 | 72g | 24% |
鈉 | 30mg | 2% |
說明:表中所列“碳水化合物”主要指一類糖類物質
(1)在六大營養(yǎng)素中,除水之外,上表中沒有列出的是_____
(2)表中的“鈉”是指鈉_____(填“單質”、“原子”或“元素”)
(3)服用蜂蜜可有效補充人體所需要能量,其中提供能量的主要是_____,青少年缺_____(填寫元素符號)會患佝僂病和發(fā)育不良
(4)麥芽糖(C12H22O11)是蜂蜜中的一種碳水化合物,它在一定條件下可實現(xiàn)如下轉化:C12H22O11+X=2C6H12O6,X的化學式為_____.
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應,某同學利用該原理設計了一個實驗,實驗裝置如圖:對實驗進行分析并回答:
(1)給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈,要用其_____(填“外焰”“內焰”或“焰心”)進行加熱;
(2)實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是_____,玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為_____;試管中觀察到的現(xiàn)象是_____;
(3)實驗前“①通入CO氣體”與“②開始給玻璃管加熱”的順序是_____(填序號,下同);實驗后“③停止通入CO氣體”與“④停止加熱”的順序是_____;
(4)實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈,其作用是_____。
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:流程題
海水是巨大的資源寶庫,如圖所示利用海水為原料可獲得許多化工產(chǎn)品:
(1)獲得的化工產(chǎn)品中屬于非金屬單質的是_____(填化學式)。
(2)要區(qū)分海水和蒸餾水,可選用的化學試劑是_____(填化學式)。
(3)步驟①中選用蒸發(fā)結晶法而不用降溫結晶法的理由是_____。
(4)步驟②發(fā)生反應的化學方程式是_____,其基本反應類型為_____,用鎂制造的一種鎂鋁合金常用作生產(chǎn)飛機外殼的材料,該材料具有的優(yōu)良性能有_____(任答一點)。
(5)步驟③中是電能轉化為_____能,反應的化學方程式是_____。
(6)步驟④是向溴化鈉中通入氯氣,生成溴單質和一種鹽,發(fā)生的是置換反應,請你試寫出該反應的化學方程式_____。
(7)步驟⑤中_____先結晶析出,原因是_____;寫出步驟⑥的化學方程式_____。
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
分析歸納總結是學習化學的重要方法,小明同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質(即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應)。
(1)為了驗證反應①,小明將無色酚酞溶液滴入NaOH溶液中,溶液_____。
(2)依據(jù)反應②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質,其化學方程式為:_____。要檢驗該氫氧化鈉是否變質,我們可以選擇一種堿,該堿的化學式為_____,反應的化學方程式是_____。
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明反應③的發(fā)生,用化學方程式表示為:_____;從該圖可以看出,反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有_____。
(4)為了驗證反應④能夠發(fā)生,你不可能選擇的物質是_____。
A Na2CO3 B NH4Cl C CuSO4 D MgCl2
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科目: 來源:山東省淄博市沂源縣2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請回答相關問題。
(分離提純)
(1)在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是_____;
(2)把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁,處理的方法是_____;
(3)把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。
(成分探究)
(4)取得的晶體少量溶于水,分別倒入到兩支試管中。
(5)第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出使澄清石灰水變渾濁的化學方程式:_____;
(6)第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)榧t色,說明溶液_____性。為證明溶液呈堿性是由CO32﹣引起的,再向試管中加入_____[可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)],此時發(fā)生反應的方程式為_____,當看到_____時即可證明。
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