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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖是養(yǎng)魚池場景。試回答:

(1)魚池消毒,可用硫酸銅,硫酸銅的化學(xué)式為__________;

(2)魚池將水噴向空中,是為了增加______溶解量;

(3)制造噴水管,有下列管材,你選擇的是__________;

A 鐵管 B 銅管 C 硬質(zhì)塑料管

(4)養(yǎng)魚專業(yè)戶經(jīng)常向水中加入過氧化鈣(化學(xué)式為:CaO2),其中氧元素的化合價為_________價,在魚池中,CaO2與水反應(yīng)生成氧氣,且魚池的水呈堿性,反應(yīng)方程式__________。

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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題

我省是大豆的主產(chǎn)區(qū),如圖是倒伏的大豆。試回答下列問題:

(1)從大豆能做豆腐的角度來看,大豆中含有豐富的營養(yǎng)素是_______________,在酶的作用下,它在人體中和水反應(yīng),生成_____________。

(2)為防止大豆倒伏,應(yīng)施加________肥(填化肥種類,以下相同),為增加其抗旱和抗寒能力應(yīng)施加___________肥。大豆在生長時,發(fā)現(xiàn)葉子邊緣枯黃(如圖),可施加________肥。

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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷 題型:簡答題

有人試圖通過某些物質(zhì)在加壓條件下,合成甲醇(化學(xué)式為:CH3OH),化學(xué)反應(yīng)前后微觀圖如下,試回答:

(1)將反應(yīng)前缺少的微粒補(bǔ)全_______;

(2)上述反應(yīng)過程中,屬于氧化物分子的是________(填名稱)分子,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

(3)上述化學(xué)反應(yīng)的基本類型是__________反應(yīng)。

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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷 題型:簡答題

分類、對比分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要科學(xué)方法。請完成下列試題:

(1)有下列化學(xué)用語: O、O2、2O、2O2、O2—、、H2O2、,其中圓圈內(nèi)的“2”表示_________;將上述化學(xué)用語分類時,既能表示宏觀意義又能表示微觀意義的一組是___________。

(2)鎂原子和氯原子結(jié)構(gòu)示意圖分別為:它們結(jié)合時最外層都達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成MgCl2,已知鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖為Ti ,則:鈦原子質(zhì)子數(shù)為______; 經(jīng)過對比分析,鈦原子與氯原子結(jié)合時的化學(xué)式為___________,各原子最外層也達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷 題型:實驗題

在實驗室中用下列儀器和藥品制取氧氣或二氧化碳。試回答:

(1)圖中儀器a的名稱是___________;

(2)制取二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是__________(填字母),不用燃著的木條檢驗氣體集滿,你可在玻璃片上涂上_________,看到_______________現(xiàn)象,也能檢驗氣體集滿。

(3)用A和C組合制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________;在制取氣體時,當(dāng)收集氧氣后,先撤去酒精燈未將導(dǎo)管從水槽中取出,水槽中的水在_______作用下會流入試管,可能造成試管炸裂。

(4)用醋酸鈉固體(化學(xué)式為:CH3COONa)和堿石灰固體(主要成分:NaOH)加熱制取甲烷氣體的化學(xué)反應(yīng)為:CH3COONa+NaOHNa2CO3+CH4↑,則制取干燥的甲烷氣體,選擇發(fā)生裝置和收集裝置的組合是__________(填字母)。

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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C是硝酸銀溶液、氯化銅溶液、鐵粉中的某一種,還有一種固體單質(zhì)X,它們有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(連線表示能反應(yīng),箭頭表示能轉(zhuǎn)化),且A與C是置換反應(yīng)。試回答:

(1)推出下列物質(zhì)的化學(xué)式: A_________;X_________;

(2)A與B反應(yīng)的現(xiàn)象________________________;

(3)B+C反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷 題型:計算題

黃銅是Cu、Zn合金,為了測定某黃銅中鋅的含量和一瓶未知濃度的鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)(如圖),現(xiàn)取5g黃銅將其打成粉末,并做如下實驗。則:

(1)上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;

(2)列出反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量(X)的比例式是____________;

(3)黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________;

(4)測定未知鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)學(xué)年調(diào)研測試(二)化學(xué)試卷 題型:流程題

利用海水曬鹽的工業(yè)流程主要如下:

[提出問題]

怎樣將析出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2和Na2SO4都除去?

[設(shè)計實驗]

方案一:工業(yè)上利用某種飽和溶液浸洗上述雜質(zhì)的方法,這種飽和溶液是①________飽和溶液;

方案二:在實驗室中,有人設(shè)計如下實驗流程:

在上述方案中:

(1)在加熱蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,其目的是②__________;

(2)上述流程中,過濾出的固體成分是③__________________(寫化學(xué)式);

[反思交流]

(1)通過粗鹽的成分可知,其中含有Cl—和SO42-,你證明這兩種混合離子的方法是:將粗鹽溶于水,配成溶液,然后④__________;

(2)通過上述方法,總結(jié)檢驗混合離子的方法是:先選試劑,后排順序。這里的排順序原則是指⑤_______________;

[拓展應(yīng)用]

工業(yè)上得到精鹽后,用給氯化鈉水溶液通電的方法制取火堿,同時還生成兩種氣體單質(zhì),這兩種單質(zhì)化合后的生成物溶于水又能得到鹽酸。寫出給氯化鈉水溶液通電的化學(xué)方程式⑥_____________

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

中國將主辦 2019 年“世界環(huán)境日”活動,聚焦“空氣污染”主題。防治大氣污染,保障公眾健康,人人有責(zé)。下列做法與之相違背的是

A. 露天焚燒秸稈

B. 城區(qū)禁放爆竹

C. 大力植樹造林

D. 燃煤脫硫處理

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科目: 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

開發(fā)使用新能源是解決城市大氣污染問題的根本途徑。下列與新能源有關(guān)的說法中, 錯誤的是

A. 使用氫燃料電池汽車,是解決汽車尾氣污染的有效措施

B. 燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C. 垃圾焚燒發(fā)電是變廢為寶、合理利用能源的一種方式

D. 太陽能、天然氣、潮汐能、地?zé)崮艿,是取之不盡,用之不竭的可再生能源

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同步練習(xí)冊答案