科目: 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我國科學(xué)家尋找到新型催化劑,使低溫工業(yè)產(chǎn)氫取得突破,反應(yīng)過程圖示如下。相關(guān)說法正確的是
A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生變化
B. 反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化
C. 反應(yīng)前后催化劑化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
D. 利于氫能源的經(jīng)濟(jì)推廣
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科目: 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題
探究鋅、銅、鎂的金屬活動性時,下列現(xiàn)象、分析或結(jié)論正確的是
A. 鹽酸的濃度可以不同 B. 銅片表面有氣泡
C. 鎂片的試管表面發(fā)燙 D. 活動性Cu>Zn>Mg
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科目: 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有很多收獲,下列歸納總結(jié)不完全正確的一組是( )
A、化學(xué)與資源 | B、廚房中的化學(xué) |
①煤、石油、天然氣是三大化石燃料 ②合理使用農(nóng)藥化肥提高農(nóng)作物產(chǎn)量 ③塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機(jī)合成材料 | ①煮沸﹣﹣生活中降低硬水的方法 ②洗滌劑﹣﹣乳化功能去油污 ③肥皂水﹣﹣區(qū)分硬水和軟水 |
C、安全與自救 | D、化學(xué)與健康 |
①在通風(fēng)不暢的環(huán)境用煤取暖易導(dǎo)CO中毒 ②燃?xì)庑孤┎灰_燈、撥打電話 ③火災(zāi)發(fā)生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119 | ①用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉 ②人體缺鐵會易患貧血癥 ③用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品對人體有害 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:多選題
推理和分析是化學(xué)常用的思維方法,下列說法正確的是( )
A. 中和反應(yīng)的實質(zhì)是H+和OH﹣反應(yīng)生成水
B. 一般情況下,合金的熔點(diǎn)比組成合金的純金屬高
C. 堿的溶液能使酚酞變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿的溶液
D. 鹽酸可以除去水垢,食醋也可以除去水壺中的水垢
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科目: 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題
一種用軟錳礦(主要成分是MnO2)制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應(yīng):
①2MnO2+O2+ 4KOH2K2MnO4+ 2H2O
②2K2MnO4+2H2O==2KMnO4+2KOH+H2↑
下列有關(guān)說法正確的是
A. K2MnO4中錳元素顯+7價 B. KMnO4屬于鹽類物質(zhì)
C. 反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng) D. 該制法中K2MnO4是主要原料
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科目: 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)的鑒別方法或除雜質(zhì)的方法正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 方法與結(jié)論 |
A | 銅和黃銅 | 相互刻畫,留下痕跡的是黃銅 |
B | 鑒別純棉線和羊毛線 | 觀察 顏色 |
C | 除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 | 加入過量的硝酸鈣溶液,然后過濾 |
D | 檢驗 NaOH 溶液中是否含有 Na2CO3 | 加入過量的稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑,相關(guān)說法正確的是
A. 氧化物為SO2
B. X只能是硫酸
C. ②可能有沉淀生成
D. ①②屬于復(fù)分解反應(yīng)
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科目: 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列說法不正確的是( )
A. 可以用鹽酸和澄清的石灰水檢驗碳酸根離子
B. NaHCO3、KCl、NH4NO3、H2SO4在溶液中能大量共存
C. 不外加試劑無法將NaOH、NaCl、MgCl2、CuSO4鑒別開
D. 將硫酸鈉,氯化銅、氫氧化鋇三種物質(zhì)的溶液混合會得到兩種不容物
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科目: 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,一些物質(zhì)在生產(chǎn)生活中有重要的用途,F(xiàn)有①二氧化碳、②活性炭、③氮?dú)、④碳酸氫鈉,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)
(1)可用于冰箱除味劑的是_____;
(2)綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是_____;
(3)可充入食品包裝袋中以防腐的是_____;
(4)用來治療胃酸過多的是_____。
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科目: 來源:天津市2019屆九年級下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
研究“水”可從多角度展開。
(1)水的電解
①宏觀現(xiàn)象:按圖1所示裝置,通電一段時間后,試管CD中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____,檢驗D中氣體的現(xiàn)象是_____。
②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是_____。
③結(jié)論:水是由_____組成。
(2)水的性質(zhì)
將黃豆大小的金屬鈉放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)圖2實驗中,對水的主要作用分析不全面的是_____(填字母)
A ①圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察氣體何時集滿
B ②圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶
C ③進(jìn)行硫在氧氣中燃燒:集氣瓶中的水只是用來吸收燃燒放出的熱量
D ④可觀察瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化還可以得出空氣中氧氣所占的體積比例
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