實驗室許多藥品都需密封保存，下列對藥品密封保存原因的解釋，錯誤的是

A. 濃鹽酸——防止揮發(fā) B. NaOH溶液——防止與CO2反應

C. 濃硫酸——防止吸水 D. 生石灰——防止與氧氣反應

下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中不正確的（ ）

A. A B. B C. C D. D

檸檬酸(C6H8O7)是一種較強的有機酸，在水溶液中可以解離出來H+，從而呈現(xiàn)酸性，主要用于香料或作為飲料的酸化劑。下列物質不能與檸檬酸反應的是( )

A．Mg B．Fe2O3 C．C02 D．NaOH

向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾。則下列判斷正確的是(　　)

A. 若向濾渣中滴加稀鹽酸無氣泡產生，則濾液中一定有硝酸銀和硝酸鋅

B. 若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產生，則濾液中一定有硝酸銅

C. 若向濾液中滴加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，則濾液中一定有硝酸鋅和硝酸銅

D. 若向濾液中滴加稀鹽酸，產生白色沉淀，則濾渣中只有金屬銀

下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是

A. H＋、OH－、Na＋ B. Ca2＋、OH－、CO32－

C. Na＋、K＋、Cl－ D. H＋、NO3－、CO32－

如圖所示：若關閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥，紫色小花不變紅。則甲瓶中所盛的試劑可能是（ ）

①濃硫酸；

②飽和的氯化鈉溶液；

③濃氫氧化鈉溶液

A. 只有① B. 只有② C. ①② D. ①③

“侯氏制堿法”是我國近代著名科學家侯德榜發(fā)明的一種連續(xù)生產純堿與氯化銨的聯(lián)合制堿工藝。

①生產原理：NaCl（飽和溶液）+NH3+CO2+H2O＝NaHCO3（固體）↓+NH4Cl

②主要生產流程如圖所示：

下列敘述不正確的是（ ）

A. 該過程操作1的名稱是過濾

B. 該工藝流程可看出：該溫度下碳酸氫鈉的溶解度大于氯化銨的溶解度

C. 該過程涉及的物質中元素的化合價不發(fā)生改變

D. 圖中反應2的化學方程式是2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O

化學用語是學習化學的重要工具。

（1）用化學符號填空：“雷雨發(fā)莊稼”暗含著氮元素在自然界的轉化：氮氣→一氧化氮→二氧化氮→硝酸。

①兩個氮分子_____；

②+2價氮的氧化物_____；

③三個硝酸根離子_____；

④標出硝酸中氮元素的化合價_____。

（2）用下列字母符號填空：A 碳酸氫鈉 B 漂白粉 C 生石灰 D 一氧化碳

①_____可用作食品干燥劑；

②_____可用作焙制糕點的發(fā)酵粉；

③_____可用作自來水的消毒劑；

④_____冶金工業(yè)的還原劑。

化學就在你身邊，家庭廚房就是一個化學世界。

(1)廚具：廚房里的菜刀使用后常采取______的措施來防止生銹。鋁制品炊具不宜用不銹鋼清潔球擦洗的原因是______。不粘鍋手柄上的塑料屬于______(選填“熱塑”或“熱固”)性。

(2)燃料：以前，我國城市家庭以煤為燃料，在冬季易發(fā)生煤氣中毒事件，煤氣能使人中毒的原因是______；后來，用“蜂窩煤”取代了“煤球”，這種變化的好處是______；近年來，大多數(shù)家庭使用的是液化石油氣(主要成分是C3H8和C4H10)，C4H10完全燃燒的化學方程式是______；現(xiàn)在，縣城已有多個居民小區(qū)以天然氣代替瓶裝的液化石油氣作燃料。實驗證明，在同溫同壓下，相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同。則原使用液化石油氣的用戶，在改用天然氣作燃料時，如果進燃氣管的直徑不變，改造后的燃氣灶具與原來的相比，進空氣管的直徑應______(填“增大”、“減小”或“不變”)。

(3)烹飪：烹飪時油鍋著火了，最好用鍋蓋蓋滅，這種的滅火方法依據(jù)的滅火原理是______。

(4)營養(yǎng)：小明同學午餐的食譜為：大米飯、豆腐干炒肉、骨頭蛋湯。以上食物中為我們提供的營養(yǎng)素有糖類、______、油脂、無機鹽和水�？紤]到小明身體發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需要，你認為小明媽媽還應增加的一種食物是______；(填編號)。

A 紅燒肉 B 青菜 C 紅燒魚塊 D 油炸饅頭。

如圖1是小忻同學設計的一套實驗室制備純凈、干燥的CO2和驗證CO2能與NaOH反應的裝置。

（1）寫出儀器a的名稱：_____。

（2）在實驗室中，制取二氧化碳的化學方程式為：_____，為制得二氧化碳，應選擇圖2裝置_____填在A處。

（3）為獲得純凈的二氧化碳，裝置B中應放_____，（填字母）裝置C中濃硫酸的作用是_____。

a．NaOH溶液 b．澄清石灰水 c．飽和的NaHCO3溶液 d．濃硫酸

（4）當裝置E中收集滿CO2時，關閉止水夾K1，打開止水夾K2，把注射器D中5mL濃NaOH溶液壓入裝置E中，發(fā)生反應的化學方程式為_____，觀察到的現(xiàn)象是_____。小平同學認為要證明CO2與NaOH確實反應，還應把注射器NaOH溶液換成等體積的_____，再做一次實驗。

（5）小紅認為，我們還可以采用檢驗生成物的方法，確認CO2與NaOH反應了。于是，小玲同學取少量E中溶液于燒杯中，再向溶液中滴加幾滴稀鹽酸，未發(fā)現(xiàn)有氣泡產生。據(jù)此現(xiàn)象小玲認為CO2與NaOH沒有反應。你認為該結論是否正確，并說明理由_____。

（6）為了進一步得出結論，幾位同學結合所學知識分工合作，集思廣益，設計了下列實驗進行驗證。請將下表補充完整。

（反思評價）

（1）在實驗步驟①中為什么要加入過量的CaCl2溶液？_____。

（2）小玲同學認為在實驗步驟①中可以用Ca（OH）2 溶液代替CaCl2證明這一瓶中是否含有NaOH，你認為呢？并說明理由_____。