科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)重要而有效的方式。某小組利用品紅在不同溫度的水中擴(kuò)散情況，研究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)的影響，做出假設(shè)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越_____。設(shè)計(jì)方案：要觀測(cè)的量是品紅在水中擴(kuò)散速度，實(shí)驗(yàn)的自變量是_____，需要控制的變量是_____(回答兩點(diǎn)即可)。

用微粒的視角研究物質(zhì)是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。觀察如圖所示的分子模型，回答下列問題：

(1)甲、乙、丙三種分子中都含有哪一種相同的原子_____；

(2)你能試著寫出乙分子的化學(xué)符號(hào)嗎？_____；

(3)一個(gè)丙分子是由2個(gè)___原子，___個(gè)氫原子，___個(gè)___原子構(gòu)成的。

用微粒的眼光看世界，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。生活中很多現(xiàn)象可以用分子的觀點(diǎn)解釋，請(qǐng)用分子的性質(zhì)填寫下列空白。

(1)“酒香不怕巷子深”，說明_____；

(2)肉眼看不到分子，說明_____；

(3)用手難以掰斷冰塊，說明_____；

(4)濕衣服在陽光下晾曬干得快，說明_____；

(5)蔗糖溶于水滴后液面低于原水平線，說明_____。

分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用一種重要方法，分類標(biāo)準(zhǔn)不同所得分類結(jié)果也不同，思維導(dǎo)圖是建立概念聯(lián)系的有效途徑，下面是物質(zhì)分類的歸納整合，看圖填空。

(1)①處應(yīng)該填寫的分類標(biāo)準(zhǔn)是_____；

(2)請(qǐng)分別將A．鹽水；B．鐵；C加碘鹽；D．蒸餾水，填入圖②③中。(填字母編號(hào))

②__________③_________

基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)好化學(xué)的基石。請(qǐng)判斷下列做法是否正確，在題后橫線上劃“√”或“×”。

(1)為避免浪費(fèi)，實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能隨意丟棄，應(yīng)當(dāng)故回原瓶，_____。

(2)為節(jié)約藥品，取用藥品時(shí)，如果沒有用量說明，固體只需蓋滿試管底部，液體取1﹣2mL．____

(3)酒精燈的外焰溫度高，一般用外焰加熱。_____。

(4)給試管中的液體加熱或者固體加熱，操作相同，試管口都要向上傾斜一定角度。_____。

(5)滴加完液體后，膠頭滴管應(yīng)當(dāng)平放在桌面上，以免滾落到地上。_____。

正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器請(qǐng)用所提供儀器的名稱進(jìn)行填空。

(1)常用于保存液體藥品的是_____，用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是_____。

(2)用作量取液體體積的是_____，為準(zhǔn)確量取還應(yīng)該輔助的儀器是_____。

(3)用于過濾的儀器是_____，常用的加熱儀器是_____。

2018年夏季，泰安出現(xiàn)了大量降雨，為了充分利用水源，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，對(duì)本地水樣進(jìn)行了調(diào)查分析。

（取樣）在本地取一礦泉水瓶的河水。

（觀察）河水略渾濁，除含水外，還含_____、_____、微生物等。

（實(shí)驗(yàn)原理）水中的泥沙可以用_____方法除去；加入液氯可以除去微生物，通過_____方法除去可溶性雜質(zhì)，得到純凈的水。

（實(shí)驗(yàn)）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

(1)步驟Ⅰ中，過濾是非常重要的操作，如圖還缺少一種儀器，該儀器的名稱是__，其作用是__；漏斗下端靠燒杯內(nèi)壁是為了___。過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，你分析可能的原因有__(答兩點(diǎn)即可)；

(2)步驟Ⅱ中，加入的X藥品名稱是_____，加入此物質(zhì)后，可以除去_____雜質(zhì)。為得到澄清透明的液體，Ⅱ和Ⅲ步驟之間還應(yīng)該增加的操作是_____。

(3)步驟Ⅲ中，加入液氯后，凈化的水是純凈物嗎？_____(填“是“或“否”)若處理成蒸餾水，是否適合長(zhǎng)期飲用？_____。

（擴(kuò)展討論）在實(shí)驗(yàn)室研究水樣之后興趣小組對(duì)下列問題進(jìn)行了研討。

(1)上述步驟中，發(fā)生化學(xué)變化的是_____(填數(shù)字序號(hào))；

(2)要進(jìn)一步確定水質(zhì)是否過硬，需要用_____檢驗(yàn)。如果水質(zhì)偏硬，可以用_____方法處理后飲用。

對(duì)于Fe、Fe2+、Fe3+ 三種粒子的判斷正確的是（ ）

①核電荷數(shù)相同 ②核外電子數(shù)相同 ③電子層結(jié)構(gòu)完全相同 ④相對(duì)原子質(zhì)量幾乎相等．

A. ①②③④ B. ①③ C. ①④ D. ②③

如圖是某同學(xué)繪制表示氣體粒子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，其中能表示純凈物的是（ ）

A.  B.

C.  D.

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用