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科目: 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)3個(gè)磷原子_______;(2)氯離子__________;(3)2個(gè)氫分子_________;

(4)鉀元素___________;(5)氯化鈉_________;(6)干冰____________。

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科目: 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

水是生命之源,與人類生活息息相關(guān),人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請(qǐng)回答:

(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),該水屬于________(填“軟水”或“硬水”)。

(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是____________。

(3)從海水中提煉出來的重水(化學(xué)式為D2O)中重氫原子(D)的相對(duì)原子質(zhì)量是2,則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________。

(4)用鋁制水壺在煤氣灶或煤爐上燒水是利用了鋁的_________性。

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科目: 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)1中,向盛有燃著蠟燭的燒杯中緩慢傾倒二氧化碳,可以觀察到的現(xiàn)是______;

(2)實(shí)驗(yàn)2中,觀察到A中布條不變色、B中布條變紅,原因是(用化學(xué)方程式解釋)____。

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科目: 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下圖是某物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖。

(1)丙圖中所示物質(zhì)都是由__________構(gòu)成的(選填“分子”“原子”或“離子”);

(2)結(jié)合上圖分析,化學(xué)變化中最小的粒子是______________;

(3)甲圖所表示的意義是___________(用化學(xué)用語(yǔ)表示)。

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科目: 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

大衛(wèi)同學(xué)欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,他準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)儀器。

請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

(1)配制時(shí)可按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:計(jì)算→稱量→ 量取 →____________;

(2)稱量時(shí),__________________應(yīng)放在托盤天平左盤的紙片上;

(3)配制過程中為促進(jìn)NaCl的溶解,還需要的一種玻璃儀器是___________(填儀器名稱);

(4)量取一定體積的水,量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的___________保持水平。

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科目: 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

PM2.5是指大氣中直徑小于2.5微米的顆粒物,主要來自燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量影響很大。

(1)經(jīng)常使用的煤、石油、天然氣常稱為____________燃料;

(2)PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用活性炭的______________;

(3)在焚燒草木、秸稈、塑料和橡膠,汽車尾氣排放,呼吸作用三個(gè)過程中,不可能引起大氣中PM2.5增加的是_____________________________。

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科目: 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

氮是地球上極為豐富一種元素,氮及其化合物與人們的生活息息相關(guān)。

(1)按體積計(jì),氮?dú)饧s占空氣體積的__________;

(2)氮元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_______(填序號(hào));

(3)與氮元素原子化學(xué)性質(zhì)相似的原子,其最外層電子數(shù)為_________;

(4)氮?dú)馀c氫氣在一定條件下反應(yīng)生成氨氣(NH3),其中氮元素的化合價(jià)為________;

(5)汽車中的氣囊有助于減輕胸、頭和面部在碰撞時(shí)受傷的嚴(yán)重性。汽車發(fā)生嚴(yán)重碰撞時(shí),氣囊中的氮化鈉(Na3N)迅速分解生成兩種單質(zhì),使氣囊迅速充滿氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目: 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲、乙兩種物質(zhì)中溶解度受溫度影響較小的是_________物質(zhì);

(2)t3℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)各70g分別加入100g水中,能形成溶液質(zhì)量為170g的_______物質(zhì);

(3)若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),提純甲物質(zhì)可采取的方法是________________(填“冷卻熱飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑”);

(4)分別將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶劑的質(zhì)量關(guān)系是:甲______乙(填“大于”、“等于”或“小于”)。

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科目: 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出。已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末。

(1)寫出A、B物質(zhì)的化學(xué)式 _________、________;

(2)B→D是_______反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________________________________;

(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___________________________________________。

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科目: 來源:山東省臨沂市臨沭縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式___________________

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的收集裝置_________,檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案