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科目: 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖是小明配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5%的食鹽溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序?yàn)開______。

(2)請指出圖中明顯的錯誤為___________。

(3)若按照上述圖示操作(假定再無其他錯誤),則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________18.5%。(填“大于”“小于”或“等于”。)

(4)操作②中玻璃棒攪拌,其目的是_____________。

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科目: 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同)其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若用G裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____端通入(填“a”或“b”)。

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的裝置是_____,向集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若用裝置F收集CO2要將水換成溫水,其理由是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體和水在常溫下反應(yīng)來制取乙炔氣體。已知該反應(yīng)比實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣劇烈,據(jù)此推測發(fā)生裝置應(yīng)該選擇_____。

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科目: 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

“影響固體物質(zhì)在水中溶解度的因素有哪些?”請你跟隨某課外興趣小組的同學(xué)完成此實(shí)驗(yàn)探究,并完成探究報(bào)告。

[實(shí)驗(yàn)?zāi)康腯探究影響固體物質(zhì)在水中溶解度的因素。

[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容](1)溶質(zhì)種類的影響

在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是溶質(zhì)的種類;要保持不變的因素是_____。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

30℃時(shí),用量筒各取5mL蒸餾水分別加入①②兩支試管中,再分別加入KNO3、Ca(OH)2各2g振蕩,觀察各物質(zhì)的溶解情況

試管①中KNO3全部溶解,試管②中有較多Ca(OH)2未溶

在_____保持不變的情況下,不同種類的物質(zhì)在水中的溶解度_____

(2)溫度的影響(以KNO3為例)

在實(shí)驗(yàn)中要改變的因素是_____;要保持不變的因素是_____。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用量筒各取5mL蒸餾水分別加入①②兩支試管中,再分別加入5g KNO3晶體,將試管①保持在常溫下,將試管②加熱并保持在50℃,振蕩,觀察各試管中KNO3的溶解情況

試管①中有多量KNO3未溶,試管②中KNO3全部溶解

在不同溫度下,同種固體物質(zhì)在水中的溶解度_____(填“相等”或“不相等”)

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科目: 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸(C2H2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,已知碳酸易分解,草酸在在受熱條件下也易分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學(xué)習(xí)小組對比展開探究:

(1)小明首先根據(jù)草酸中含有___元素,可推測生成物中含有水。

(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行精測、驗(yàn)證:

(假設(shè)一)生成物中有二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。

(假設(shè)二)生成物中有一氧化碳。

實(shí)驗(yàn)二:小明用下圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),從而證明生成物中含有一氧化碳。

請回答A裝置中黑色固體粉末是______(填化學(xué)式),A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。

(3)討論交流:

小芳認(rèn)為,小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推新出生成物中含有一氧化碳。你是否支持小芳的觀點(diǎn):___________(選填“支持“或不支持"),請說出你的理由:_______。芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷:________。

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科目: 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型:填空題

20℃時(shí),將20g氯化鈉放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤簽開____溶液(填“飽和或不飽和”),該溶液的溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目: 來源:山東省德州市樂陵市2019屆九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

某課外小組用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳(大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。

甲同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(燒杯的質(zhì)量為25.0g)

燒杯+鹽酸

大理石

充分反應(yīng)后燒杯+剩余物

75.0g

13.2g

83.8g

所取的大理石和鹽酸恰好完全反應(yīng),請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為_____。

(2)計(jì)算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(計(jì)算結(jié)果精確到01%)。

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科目: 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是(  )

A. 會制造勞動工具 B. 發(fā)現(xiàn)和利用了火

C. 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立 D. 元素周期律和元素周期表的發(fā)現(xiàn)

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科目: 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是

A. 前者是物理變化,后者是化學(xué)變化 B. 前者是化學(xué)變化,后者是物理變化

C. 兩者都是物理變化 D. 兩者都是化學(xué)變化

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科目: 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按體積計(jì)算,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2.下列說法錯誤的是( )

A.空氣是一種寶貴的資源

B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C.相比空氣,“人造空氣”中的氮?dú)夂康?/p>

D.燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)

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科目: 來源:河北省廊坊市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對比實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究中常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。下列實(shí)驗(yàn)不屬于對比實(shí)驗(yàn)的是( )

A. 圖中甲比較鐵,銅的金屬性活動性強(qiáng)弱 B. 圖中研究分子運(yùn)動

C. 圖中丙研究燃燒的條件 D. 圖中丁研究二氧化碳與水的反應(yīng)

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