科目: 來源:安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”的含義理解正確的是
A. 2CO表示2個(gè)一氧化碳分子 B. 2Mg表示2個(gè)鎂元素
C. 表示的化合價(jià)為+2價(jià) D. 表示最外層電子數(shù)為2個(gè)
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科目: 來源:安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
鈣是人體中含量較多的元素之一,人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣的形式存在于骨骼和牙齒中。下列對(duì)羥基磷酸鈣的說法中錯(cuò)誤的是
A. 羥基磷酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為1004
B. 羥基磷酸鈣的一個(gè)分子中含有44個(gè)原子
C. 羥基磷酸鈣由四種元素組成
D. 羥基磷酸鈣中鈣、氧元素質(zhì)量比為10:26
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科目: 來源:安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下區(qū)別各物質(zhì)的方案,其中不可行的是
A. 通過觀察顏色來區(qū)分氧化鎂和氧化銅
B. 用蒸餾水來區(qū)別氧化鈣與碳酸鈣
C. 用燃著的木條區(qū)分、、
D. 用聞氣味的方法來區(qū)別一氧化碳和二氧化碳
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科目: 來源:安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組微粒中,能相互結(jié)合生成AB2型化合物的是
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
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科目: 來源:安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是
A. 制取蒸餾水
B. 鐵絲在氧氣中燃燒
C. CO2驗(yàn)滿
D. 酒精燈失火用濕抹布撲蓋
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科目: 來源:安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于水的說法中,正確的是
A. 天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
B. 在自來水廠凈水的過程中,包括蒸餾這一步驟
C. 活性炭凈水器里,活性炭的作用是吸附、并過濾水中的雜質(zhì)
D. 生活中常用肥皂水鑒別硬水和軟水,泡沫少的是軟水。
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科目: 來源:安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 圖a表示水的電解過程中生成和質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系
B. 圖b表示將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒泄腆w質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系
C. 圖c表示向少量過氧化氫溶液中加入二氧化錳固體產(chǎn)生的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系
D. 圖d表示加熱一定量高錳酸鉀固體過程中固體中氧元素質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系
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科目: 來源:安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是水在一定條件下分解的微觀示意圖,從中獲得的信息不正確的是
A. 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的分解和原子的重新組合
B. 水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1
C. 水分解過程中,分子的種類不變
D. 水分解過程中,原子的數(shù)目不變
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科目: 來源:安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì):HAuCl4(四氯合金酸)其中金元素(Au)的化合價(jià)為( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目: 來源:安徽省合肥市廬江縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列事實(shí)解釋不正確的是
事實(shí) | 解釋 | |
A | 搜救犬搜索到幸存者 | 分子是運(yùn)動(dòng)的 |
B | 雙氧水能殺菌消毒而水不能 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL | 分子很小 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
A. A B. B C. C D. D
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