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科目: 來源:安徽省蚌埠市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑。于是,他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣。

(提出問題)氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些 呢?

(設(shè)計實驗1小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計了下列幾組實驗。

序號

KClO3的質(zhì)量

其他物質(zhì)的質(zhì)量

溫度

氧氣的體積

反應(yīng)所需時間

10.0 g

330℃

100 mL

t1

10.0 g

CuO 1.5 g

330℃

100 mL

t2

10.0 g

MnO2 1.5 g

330℃

100 mL

t3

10.0 g

MnO2 g

380℃

100mL

t4

(1)若t1>t2,說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑,還需探究反應(yīng)前后,氧化銅的_________和_________不變。

(2)寫出實驗④所涉及的化學(xué)方程式__________________。

(3)實驗④中MnO2的質(zhì)量為_________g,若t3>t4,則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_________。

(4)氯酸鉀的分解速率可能還與_________因素有關(guān),請設(shè)計實驗證明_______。

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科目: 來源:安徽省蚌埠市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實驗是科學(xué)探究的重要方法,讓們一起再認(rèn)識空氣中氧氣含量的測定拉瓦錫實驗方案(如圖1)利用汞的反應(yīng)與圖2相比,圖2的優(yōu)點_______(一條即可)

(實驗回顧)興趣小組的同學(xué)利用課本中的 實驗方案(如圖2)測定空氣中氧氣的含量,但測出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。

請你參與探究:

(提出問題)造成誤差的原因是什么?如何改進(jìn)課本上的實驗裝置?

(查閱資料)紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:

顏色、狀態(tài)

熔點/℃

著火點/℃

密度/(g/cm3)

紅磷

暗紅色固體

590

240

2.34

白磷

白色或黃色固體

44.1

40

1.82

(猜想與假設(shè))

甲同學(xué);可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣,后來殘留有吸入的水,影響實驗的準(zhǔn)確性。

乙同學(xué):可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣。

你還能作出的猜想是____________。

(實驗與交流)在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)對課本上的實驗裝置進(jìn)行了圖3所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。

(1)甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷,理由是________________________。

(2)寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式________________________。

(3)與課本上的實驗裝置相比較,該裝置的一個優(yōu)點是________________________。

(探究與反思)

(4)大家用改進(jìn)的實驗裝置進(jìn)行實驗,待注射器冷卻、管內(nèi)白煙消失后,又意外發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)壁附著黃色固體,該黃色固體的主要成分可能是______________________。

(5)為了驗證乙同學(xué)的猜想,在老師的指導(dǎo)下,興趣小組 的聞學(xué)又利用傳感器改進(jìn)實驗裝置(如圖4),分別用過量的紅磷和白磷進(jìn)行對照實驗,并用高能激光筆點燃磷。

①用測量氧氣濃度的傳感器測得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣 濃度分別是:紅磷為8.7%和白磷為1.0% ,從而證明乙同學(xué)的猜想___________(填“正確”或“錯誤”),但也有同學(xué)認(rèn)為白磷也不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量的原因是_________________________________。

②如圖5是白磷燃燒過程中的壓強(qiáng)變化趨勢,試分析回答:圖中AB段變化的原因是______________________; BC段變化的原因是______________________。

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科目: 來源:安徽省蚌埠市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計算題

某工廠,高溫燃燒12.5t石灰石(主要成分是CaCO3),完全反應(yīng)后只生成生石灰(CaO)固體和二氧化碳?xì)怏w(已知石灰石中的雜質(zhì)都是固體且都不參與反應(yīng))最后得到固體質(zhì)量為8.1t。試計算:

(l)CaCO3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

(2)求生成二氧化碳多少______t?

(3)該工廠所用石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即石灰石中CaCO3含量)是多少______?

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科目: 來源:河北省趙縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

有句諺語“每天一個蘋果 ,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”,說明蘋果是一種對人體健康非常有益的水果。蘋果為人體提供的主要營養(yǎng)素是

A. 油脂 B. 無機(jī)鹽 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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科目: 來源:河北省趙縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

中華古代文化蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識,下面理解不合理的是

選項

文摘

理解

A

露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明

描述中有物理變化

B

暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙

描述中有化學(xué)變化

C

金(即鋼)柔錫柔,合兩柔則剛

合金的熔點比組成它的純金屬高

D

一尺之棰,日取其半,萬世不竭

蘊(yùn)含著物質(zhì)無限可分的思想

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:河北省趙縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

遵義市新農(nóng)村建設(shè)如火如茶,許多村莊道路兩側(cè)安裝了太陽能路燈。關(guān)于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是

A.鋁合金燈柱屬于復(fù)合材料 B.硅電池板中的硅元素屬于非金屬元素

C.燈泡中填充氮氣作保護(hù)氣 D.透明的塑料燈罩屬于有機(jī)合成高分子材料

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科目: 來源:河北省趙縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列操作正確的是( 。

A. 振蕩試管

B. 傾倒液體

C. 稱取藥品

D. 放置洗凈的試管

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科目: 來源:河北省趙縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

“無土栽培”是一項利用化學(xué)試劑配制成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù)。下列是某營養(yǎng)液所含的主要成分 ,其中屬于復(fù)合肥料的是

A. 銨磷鉀 B. 硫酸鉀 C. 鈣鎂磷肥 D. 硫酸銨

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科目: 來源:河北省趙縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖為元素周期表第4周期的一部分。據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是( 。

A. 鎳元素的符號為Ni

B. 鈷元素的相對原子質(zhì)量是58.93g

C. 從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大

D. 各元素都屬于金屬元素

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科目: 來源:河北省趙縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

濃硫酸和稀鹽酸敞口放置在空氣中一段時間后 ,溶液中

A. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小 B. 溶液的質(zhì)最都增大

C. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者變大后者變小

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同步練習(xí)冊答案