科目: 來源:四川省遂寧市市城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
請用化學(xué)符號或文字填空:
(1)+6價(jià)的硫元素______;
(2)2個(gè)氧原子______;
(3)5N2______;
(4)3個(gè)鈉離子______;
(5)硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”,硫酸鎂的化學(xué)式為______;
(6)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖______。
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科目: 來源:四川省遂寧市市城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
水是一種重要的資源。請根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。
(1)“生命吸管”是一種便攜式戶外凈水器。其凈水原理如圖1所示:
通過濾網(wǎng)可去除______(填“可溶性“或“難溶性”)雜質(zhì);抗菌活性復(fù)合濾料中有活性炭、活性炭用于凈水,主要利用其______性;
(2)用______鑒別軟水和硬水;要將硬水軟化,生活中一般采用______法;
(3)根據(jù)圖2所示電解水的實(shí)驗(yàn),若a管收集到8mL氣體,則在相同條件下b管應(yīng)收集到的氣體約為______mL.寫出電解水的化學(xué)方程式______。
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科目: 來源:四川省遂寧市市城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
①若要圖中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是______(填序號)。
a.空氣 b.氧氣 c.氫氣
②室溫下某氣體可能是由SO2、SO3、N2中的一種或者幾種組成,測得該氣體中氧元素的質(zhì)量為50%,則該氣體可能為______、______、______(你認(rèn)為有幾種可能寫幾種)。
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科目: 來源:四川省遂寧市市城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
遂寧今年舉辦了“薰衣草“花卉節(jié)。薰衣草可制取精油,精油的主要成分為芳樟醇、伽羅木醇等物質(zhì)。其中芳樟醇的化學(xué)式C10H18O,請計(jì)算:
(1)芳樟醇中各元素的質(zhì)量比為______;
(2)154克芳樟醇所含碳元素質(zhì)量與______克二氧化碳中所含碳元素質(zhì)量相等。
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科目: 來源:四川省遂寧市市城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
實(shí)驗(yàn)室用含CaCO3為 80%石灰石250克與足量的稀鹽酸反應(yīng),理論上可以制取二氧化碳的質(zhì)量是多少?
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科目: 來源:四川省遂寧市市城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
從燃煤為主到天然氣全面推行,遂寧的能源結(jié)構(gòu)調(diào)整之路已經(jīng)走了幾十年。
①煤、______、天然氣被稱為化石燃料。
②下列四種做法對空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是______。
A.露天焚燒垃圾 B.用氫氣作燃料 C.汽車排放尾氣 D.用煤作燃料
③天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖:(表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子)
⑴反應(yīng)物中含碳元素的物質(zhì)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
⑵已知乙烷(C2H6)和甲烷在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同,請寫出乙烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______。
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科目: 來源:四川省遂寧市市城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(4分)汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸。請回答下列有關(guān)問題:
(1)若用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)配制該稀硫酸時(shí),需要蒸餾水(密度為1g/cm3)的體積為 ml(精確到0.1);
(2)該實(shí)驗(yàn)的主要步驟有計(jì)算、量取、稀釋配制、裝瓶并貼標(biāo)簽。請?zhí)顚懹覀?cè)的標(biāo)簽;
(3)用量筒量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____ 20%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目: 來源:四川省遂寧市市城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖,據(jù)圖回答問題。
(1)指出②裝置中標(biāo)號儀器的名稱:X______;
(2)二氧化碳的收集裝置是______;如果制取二氧化碳時(shí),錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈,應(yīng)該采取的措施是______(填編號);
A.減慢液體滴加的速度@B.換用體積較小的錐形瓶 C.加熱錐形瓶
(3)運(yùn)用你選擇的制取二氧化碳的裝置也可以制備氧氣,請寫出用該裝置制備氧氣的化學(xué)方程式______;
(4)①二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用______;寫出此操作過程中涉及的化學(xué)方程式______;
②工業(yè)上,常用氫氧化鈉吸收二氧化碳,請補(bǔ)全下列化學(xué)反應(yīng)方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+______。
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科目: 來源:四川省遂寧市市城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一草酸(C2H2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似,草酸受熱會分解得到三種氧化物。某化學(xué)興趣小組對草酸的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行了探究,請按要求回答相關(guān)的問題:
(提出猜想)
(1)草酸能夠使紫色石蕊試液變?yōu)開_____色。
(2)草酸受熱會分解得到的三種氧化物,其中一種可能是______,猜想的依據(jù)是______。
(查閱資料)(1)無水硫酸銅是一種白色粉末物質(zhì),遇水變藍(lán)色的硫酸銅晶體。
(2)向氯化鈀溶液中通入CO,產(chǎn)生黑色沉淀。
(實(shí)驗(yàn)探究)興趣小組為驗(yàn)證猜想,將草酸受熱后得到的氣體,依次通過了裝置A、B、C:
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)(3)當(dāng)裝置中出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,證明猜想是正確的。
(實(shí)驗(yàn)反思)(4)①實(shí)驗(yàn)裝置中氣球所起的作用是______。
②裝置A和B能否對調(diào)并說明理由______。
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科目: 來源:陜西省寶雞市高新區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩。下列認(rèn)識不合理的是
A. 垃圾分類回收有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源
B. 大量使用化石燃料符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念
C. 研制合成新藥物為生命鍵康提供保障
D. 材料科學(xué)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)“中國制造2025”提供有力支撐
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