科目: 來源:四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
A. 甲、乙物質(zhì)都適用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中析出
B. 60℃時(shí)將40g甲物質(zhì)加入50g水中能得到90g飽和溶液
C. 通過降溫能使A點(diǎn)甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D. 分別將甲、乙物質(zhì)飽和溶液從60℃降至20℃,甲析出晶體較多
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科目: 來源:四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用化學(xué)符號(hào)填空。
①3個(gè)亞鐵離子_________。
②碘酒溶液中溶劑是_______。
③保持干冰的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_______。
④碳酸鈉中陰離子是________。
(2)化學(xué)源于生活,又服務(wù)于生活,生活中紅蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)知識(shí)。
①生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的常用方法是___________。
②在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定應(yīng)使用碳素墨水的原因是的_________。
③用高壓水槍噴水滅火,其滅火原理是_____________。
④我們經(jīng)常聽到人們談?wù)摗暗吞汲鲂小,這里的“低碳”是指減少____________排放。
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科目: 來源:四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。
(1)煤、石油和_______通常成為化石燃料,燃煤發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉的目的是__________。
(2)人類目前所消耗的能源主要來自化石能源,化石能源的大量使用會(huì)產(chǎn)生CO2、SO2、NO2、CO等氣體和粉塵,其中在大氣中的含量不斷上升,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),全球氣候變暖的是________,能形成酸雨的是_________(只寫出一種)。
(3)氫能是一種既高效又干凈的新能源。根據(jù)化學(xué)方程式,試計(jì)算4g氫氣在氧氣中燃燒,生成水的質(zhì)量是多少________?(寫出計(jì)算過程)
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科目: 來源:四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。
(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱: ①________ ;②______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
(3)若B裝置中固體為鋅粒,②中加入_______試劑可制H2。要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過盛有_______的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從______ 端通入(選填“a”或“b”)。
(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制二氧化碳,C相對于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有________________。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水密度比空氣小的氨氣(NH3),應(yīng)選擇的制備和發(fā)生裝置是______。
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科目: 來源:四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題
自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖:
回答下列問題:
(1)加入絮凝劑的目的是______,操作X的名稱是______,該操作需要用到的儀器和用品有______(選填序號(hào))。
①帶鐵圈的鐵架臺(tái);②酒精燈;③漏斗;④玻璃棒;⑤量筒;⑥燒杯;⑦濾紙
(2)利用_______可吸附水中的色素和異味等,該過程主要是______________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小剛?cè)∩倭績艋蟮乃谠嚬苤,加入少量___________,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說該水是硬水。實(shí)驗(yàn)室中,常通過______(填操作名稱)可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
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科目: 來源:四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:流程題
某化學(xué)興趣小組用下列流程模擬用一氧化碳還原氧化銅制取銅的過程。
(1)木炭、氧化銅要研磨成粉末狀的原因是______________。
(2)你認(rèn)為通入的氣體速度快好或是慢好_____________。
(3)丙中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________,丙中生成物中可以循環(huán)的物質(zhì)的化學(xué)式為_______。
(4)乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________ 。
(5)尾氣不經(jīng)過處理能否直接排放到空氣中________(填“能”或“否”),原因是____________。
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科目: 來源:四川省四川大學(xué)附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)欲探究 “雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。
(查閱資料)(1)牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。
(2)常用的摩擦劑有極細(xì)顆粒的碳酸鈣(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。
(3)牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外,其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。
(實(shí)驗(yàn)一)探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣?
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 如圖所示,取三只試管分別加入適量待測樣品,再分別加入適量x稀溶液。x稀溶液是____________。 | A試管中無明顯變化, B和C試管中有無色氣體生成。 |
② | 將B和C試管中生成的無色氣體通入__________。 | 現(xiàn)象Ⅱ:____________。 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論: __________ 。
碳酸鈣與x稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(實(shí)驗(yàn)二)比較樣品中碳酸鈣的含量
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 組裝兩套如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分別。ú僮鳍瘢庞阱F形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質(zhì)量的x稀溶液。 | |
② | 打開分液漏斗注入一定量x稀溶液,然后關(guān)閉活塞。 | 有氣泡產(chǎn)生。 |
③ | 待②反應(yīng)結(jié)束后,再打開分液漏斗,注入一定量x稀溶液,然后關(guān)閉活塞。 | 無明顯現(xiàn)象 |
④ | 稱量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較 | 加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________
步驟③的作用是:_________________。
(反思)
(1)若不改動(dòng)原有裝置和基本步驟,要測定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還應(yīng)測定的數(shù)據(jù)有:_____。
(2)小美認(rèn)為這樣測得的數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果會(huì)產(chǎn)生較大的誤差,試分析產(chǎn)生的誤差是______(填“偏大”、“偏小”或“沒有”)。原因是_______(如你認(rèn)為沒有誤差本空不填)。
(3)小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)前不需要測定裝置的氣密性,請你說明其原因________。
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科目: 來源:江西省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化過程中發(fā)生物理變化的是( )
A. 光合作用 B. 食物消化 C. 粉筆折斷 D. 木材燃燒
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科目: 來源:江西省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
由分子構(gòu)成的物質(zhì)出現(xiàn)“熱脹冷縮”現(xiàn)象的原因是( )
A. 分子間的間隔變化
B. 分子的質(zhì)量變化
C. 分子的體積變化
D. 分子的種類變化
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科目: 來源:江西省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
為預(yù)防幼兒手足口病,可用84消毒液(主要成分是NaClO)對生活用品消毒,其中氯元素的化合價(jià)為( )
A. +4 B. +3 C. +2 D. +1
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